Libras Questionamento

QUESTÃO: 1 - TEMPO UTILIZADO: 00:00:11

1º As diferentes representações de surdez resultam em práticas que limitam ou ampliam o universo do exercício de cidadania das pessoas surdas. Assinale as afirmativas que abordam as visões que circulam sobre a surdez e os surdos: I – as visões que circulam sobre a surdez e os surdos estão presentes nas ciências, na religião, na educação, nos consultórios, na mídia, no interior das famílias que, geralmente, reproduzem os discursos de alguns que detêm o poder e o saber nas sociedades, e projetam as imagens por eles produzidas em seus filhos e irmãos surdos.
II – o foco da atenção está na deficiência: o sujeito surdo não é visto no todo de suas capacidades e habilidades.
III – a insistência nessa incompreensão e o enorme desconhecimento das particularidades das pessoas surdas demandam que nós, os educadores, enfrentemos uma luta para tirá-los do âmbito das perspectivas médicas, terapêuticas, assistencialistas, caritativas e outras que historicamente têm predominado, para percebê-los em uma perspectiva cultural e da diversidade humana.
IV – as visões que circulam sobre a surdez e os surdos estão presentes somente na área médica. Estão corretas apenas:
a) II, III, IV;
b) I e IV;
c) I, II e III;
d) II e IV;
e) I e II;

2º Ao longo da história da educação de surdos, destacaram-se três correntes pedagógicas que continuam presentes ainda hoje, em maior ou menor intensidade, nas instituições e/ou escolas que atendem alunos surdos. São elas: o oralismo, a comunicação total e o bilinguismo. Através de seus estudos, você é capaz de identificar qual é a corrente pedagógica citada abaixo: Educar nesta proposta é cuidar para que se torne possível garantir que os processos naturais de desenvolvimento do indivíduo surdo sejam preservados, sempre que o acesso às duas línguas se mostre indispensável. Assim, as aquisições dos dois sistemas linguísticos vão ocorrer o mais cedo e o mais breve possível. Marque a alternativa correta:
a-Oralismo