Oralismo Comunicação Total E Bilinguismo Caracteristicas

propostas educacionais das escolas O oralismo é uma abordagem que visa à integração da criança surda na comunidade ouvinte, enfatizando a língua materna (língua de sinais).A comunicação total leva em consideração as características da pessoa com surdez utilizando todo e qualquer recurso possível para a comunicação, a fim de potencializar as interações sociais, considerando as áreas cognitivas, lingüísticas e afetivas dos alunos. Caracterizam a comunicação total a linguagem…

331) 1.4. Idade Contemporânea (1789 – 1900) (pp. 331 a 336) 2. Oralismo (pp. 336 a 339) 2.1. Oralismo puro ou estimulação auditiva (p. 337) 2.2. Método multissensorial/unidade silábica (p. 337) 2.3. Método de linguagem por associação de elementos ou métodos da “língua natural” (pp. 337 a 338) 2.4. Métodos unissensorial ou abordagem aural (pp. 338 a 339) 3. Comunicação total (pp. 339 a 343) 4. Língua de Sinais e Bilinguismo (pp. 343 a 348) Podemos observar que na antiguidade,…

ainda temos muito para conquistar e mudar nossa realidade escolar e social. Para se comunicar em libras não basta apenas conhecer sinais é necessário conhecer a sua gramática para combinar frases, estabelecemos uma comunicação. Os sinais surgem da combinação de gestos, movimentos, expressões faciais e corporais que transmitem sentimentos que para os ouvintes são transmitidos pela entonação de voz. Como quaisquer línguas, também em libras existem…

considera mais importantes. Uma das grandes lutas da modernidade condiz com a perspectiva para uma educação inclusiva para todos, que se relaciona a manifestações em nível internacional para a realização nos espaços escolares de uma inclusão total dos alunos. “Sob a perspectiva da inclusão, passou-se a defender um único sistema educacional para todos os alunos, tivessem eles ou não alguma deficiência, de modo que ele se tornasse mais inclusivo e de inclusivo e de qualidade”(MORI,…

Filosofias Educacionais Para Desenvolvimento da Linguagem de Surdos Língua de Sinais Brasileira e Breve Histórico da Educação Surda A Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) é uma modalidade de comunicação que tem adquirido maior visibilidade na sociedade, na medida em que se expandem os movimentos surdos a favor de seus direitos, conforme a cultura e a língua própria do povo surdo, mediante a opressão de uma sociedade, que ao longo dos anos, impôs uma espécie de “modelo ouvintista” de…

modalidades de comunicação. Isso fez com que o ensino da língua de sinais passasse a ser fortemente difundida, possibilitando que ela atingisse um excelente êxito do ponto de vista qualitativo e quantitativo. Na segunda metade do século XIX, o oralismo ganhou força e a língua de sinais acabou sendo proibida. Na década de sessenta (60) a língua de sinais retornou, só que associada ao oralismo. Isso deu origem ao Bilingüísmo, onde o foco era a comunicação total e o meio para efetivar essa…

ao estudarmos suas características logo vemos a necessidade de uma reformulação do ensino no processo de alfabetização/educação dos surdos. As tendências de educação escolar para pessoas com surdez centram-se ora na inserção desses alunos na escola comum e/ou em suas classes especiais, ora na escola especial de surdos. Existem três tendências educacionais: a oralista, a comunicação total e a abordagem por meio do bilingüismo. As escolas comuns ou especiais, pautadas no oralismo, visam…

Goiânia Dezembro/2012 APRESENTAÇÃO Esta trabalho visa mostrar as filosofias de educação dos surdos no processo histórico dos surdos no Brasil, Oralismo (1911), Comunicação Total (1970) e Bilinguismo (1980 até hoje). Desenvolvimento A Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) é uma modalidade de comunicação que tem adquirido maior visbilidade na sociedade, na medida em que se expandem os movimentos surdos a favor de seus direitos, conforme a cultura e a língua…

nossa direção. Socialização: capacidade de nos relacionarmos, pois é principalmente pela audição que entramos em contato com as outras pessoas. Intelectual: grande parte das informações nos é transmitida por meio do código oral. Comunicação: a fala é o meio de comunicação mais utilizado pelo homem, e é por meio da audição que a linguagem e a fala se desenvolvem. De acordo com cada função da audição citadas anteriormente, dê dois exemplos de ações cotidianas que as justifiquem. …

pontos semelhantes e os pontos diferentes entre o Oralismo, a Comunicação Total e o Bilinguismo. As escolas tradicionais ou especiais, reguladas no oralismo, apontam para a capacitação da pessoa com surdez para que dominem a língua da comunidade ouvinte na modalidade oral, como exclusiva possibilidade linguística, de maneira que seja presumível o uso da voz e da leitura labial, igualmente na vida social e na escola. [...] O oralismo é uma abordagem que visa à integração…