Oralismo Comunicação Total E Bilinguismo Caracteristicas

As três principais controvérsias são referentes ao modo que se deve incluí­los na comunidade verbal. Muito se discute sobre qual perspectiva metodológica deve ser adotada: o Oralismo, o Bimodalismo ou o Bilingüismo. Mesmo hoje em dia, ainda é bastante utilizada a linguagem oral junto ao surdo em uma tentativa de fazê­lo apreender esta através de leitura labial. Sabe­se, no entanto, que o oralismo é prejudicial, pois exige um grande esforço por parte do surdo, que, muitas…

de 13:30 as 16:30, somando assim um total de 4 horas por dia, nas turmas de segundo e quarto ano. A instituição investigada trabalha com educação infantil, incluindo alunos com necessidades especiais, ela tem um total de 8 sala de aula divididas em duas construções, e cada sala tem cerca de 30 a 35 alunos, a escola tem 8 professores, além da coordenadora, pedagoga,porteiro, servente e etc. A escola tem um total de 450 alunos matriculados, sendo q desse total cerca de 2% são do processo…

hipótese se baseia nos métodos orais – auditivos que não têm contribuído para o desenvolvimento cognitivo da pessoa surda, em contrapartida, a LIBRAS está abrindo caminhos para que as escolas mudem suas metodologias baseadas no oralismo e que passem a aderir o bilinguismo, ou seja, utilizar a língua de sinais como linguagem materna para o aprendizado do português escrito, configurando-se como segunda língua. As informações para análise foram obtidas junto a fontes fidedignas como…

língua de sinais como meio de comunicação para os surdos, e ser assegurado a todo o surdo acesso ao ensino da língua de sinais de seu país. Face às necessidades especificas de comunicação dos surdos (...) seria mais conveniente que a educação lhes fosse ministrada em escolas especiais ou em classes ou unidades especiais nas escolas comuns”. (DIREITO Á EDUCAÇÃO-SUBSÍDIOS PARA A GESTÃO DOS SISTEMAS EDUCACIONAIS-MEC, 2004) A questão das dificuldades de comunicação dos surdos é…

bicultural com bases de uma educação emancipatória. As três grandes correntes da educação são: o oralismo, a comunicação total e o bilingüismo. Na primeira há uma valorização do grau de surdez, essa proposta baniu a língua de sinais e tem como principal objetivo desenvolvimento da fala. Na comunicação total estudos mostram relevância na língua de sinais, pois atendia critérios de uma língua genuína. O bilingüismo busca oportunizar o acesso as duas línguas e passa pelo reconhecimento…

pontos A Libras (Língua Brasileira de Sinais) é a língua utilizada como meio de comunicação pelas pessoas surdas no Brasil. Trata-se de uma língua que não é universal, portanto, cada país possui a sua própria língua de sinais, como por exemplo: (ASL) Língua de Sinais Americana, (LSF) Língua de Sinais Francesa, (LSE) Língua de Sinais Espanhola, (LSI) Língua de Sinais Italiana, dentre outros. Algumas características diferem as línguas orais das línguas de sinais: as primeiras…

governo federal começou a funcionar em 1º de janeiro de 1856, mesma data em que foi publicada a proposta de ensino apresentada por Huet. Em 1880 no Congresso Mundial de surdos em Milão, definiu-se uma nova corrente na educação de surdos: o oralismo. A linguagem de sinais foi proibida em todas as suas formas Já no final dos anos 80, no Brasil, os surdos lideram o movimento de oficialização da Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS. Em 1993, um projeto de Lei da então senadora…

.................................................................................................. 8 2. Fundamentação teórica ........................................................................................................... 14 2.1. Bilingüismo: uma inovadora proposta de educação de surdos.......................................... 14 2.2. Considerações sobre a aquisição da língua ..................................................................... 17 2.3. A interação com o…

com professores surdos Tatiana Bolívar Lebedeff Resumo O estudo investiga a concepção e o uso de estratégias de letramento visual na educação de alunos surdos. A surdez, se compreendida como uma diferença linguística, apresenta uma gama de características singulares. Entre essas singularidades, encontra-se a língua de sinais, que é uma língua visual. Devido ao aspecto visual da língua de sinais, a educação deveria ser, essencialmente, visual. Entretanto, tanto professores surdos como…

como língua natural da comunidade surda, respeitando o ser surdo e sua forma diferente de ver e analisar o mundo. Discutir sobre a importância de a escola oferecer aos alunos e demais pessoas da comunidade escolar o ensino da Libras para uma comunicação entre ouvintes e surdos de forma inclusiva no convívio escolar, não reduzindo somente à inclusão com presença de intérpretes. A partir dessa análise, conclui-se que, para tornar possível a inclusão entre surdos e ouvinte, é…