Oralismo Comunicação Total Bilinguismo E Inclusão

principais que produziram muitas formas de se trabalhar com o aluno surdo. São elas: Oralismo, Comunicação Total e Bilinguismo. O Oralismo consiste em fazer com que a criança receba a linguagem oral através da leitura orofacial e amplificação sonora, enquanto se expressa através da fala, mas os gestos (Língua de Sinais) e alfabeto digital são expressamente proibidos. A Comunicação Total, diferentemente do Oralismo, acredita que o aprendizado da língua oral não assegura o pleno…

sentido de provocar o desenvolvimento pleno de suas potencialidades. Os métodos de ensino dividem-se em três abordagens principais que produziram muitas formas de se trabalhar com o aluno surdo. São elas: Oralismo, Comunicação Total e Bilinguismo. Oralismo De acordo com Goldfield (1997) o Oralismo ou filosofia oralista visa a integração da criança 13/4/2014 Abordagens de Ensino na Educação da Pessoa com Surdez…

da história de educação de surdos Modelos educacionais na educação de surdos 3. Identidades surdas fundamentando a educação. 4. A História da legislação e educação de surdos 5. Legislação e educação de surdos nos dias atuais 6. As políticas de inclusão e exclusão sociais e educacionais Pode-se dizer que agora os termos de fundamentos de educação dos surdos convergem em torno da mesma problemática. Aqui estão a respeito varias diferenças importantes que não mais se fundam na velha…

TRABALHO DE LIBRAS ORALISMO Na história da educação dos surdos houve uma época que a Língua de Sinais tinha ampla valorização e aceitação, mas a partir do congresso de Milão de 1880, a Língua de Sinais foi banida completamente da educação de surdos, impondo ao povo surdo o oralismo. Devido à evolução tecnológica que facilitava a prática da oralização pelo sujeito surdo, o oralismo ganhou força a partir da segunda metade do século XIX. A modalidade

Como alfabetizar alunos com deficiência auditiva? Essa é uma pergunta que professores pensam ao deparar-se com alunos surdos, atualmente o que mais tem se falado na educação é a inclusão. E como incluir? Sabe-se que não é uma tarefa fácil, no entanto, não é impossível, partindo do ponto em que um surdo possa aprender LIBRAS para comunicar-se um com outros, então, pode-se concluir que o mesmo terá capacidade de aprender a ler e escrever. Isso é um dos direitos do ser humano para assim…

importante ressaltar que naquele tempo, o trabalho de oralização era feito pelos professores comuns, não havia os especialistas. Assim a comunidade surda veio conquistando seu espaço na sociedade. Hoje podemos observar que os governos têm preocupado com a inclusão. De acordo com a Declaração de Salamanca (1994, p. 15). A a expressão necessidades educacionais especiais refere-se a todas as crianças e jovens cujas carências se relacionam a deficiências ou dificuldades escolares. (...)…

seu país. Outros, diferentemente, pesquisaram e defenderam a língua de sinais, que se constitui em uma língua espaço-visual criada através de gerações pelos próprios surdos. Outros ainda criaram alguns códigos visuais com o objetivo de manter a comunicação com seus alunos com surdez. Até hoje existem diversas correntes teóricas a respeito da educação do aluno com surdez. Conforme Goldfield (1997), no século dezesseis, na Espanha, o monge beneditino Pedro Ponce de Leon (1520 - 1584)…

sabendo que era impossivel, foi lá e fez.” Jean Cocteau DE PINHO RODRIGUES,Jaqueline. A história dos Surdos na Educação. 2010. Número total de folhas. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação – Pedagogia) – Sistema de Ensino Presencial Conectado, Universidade Norte do Paraná, Rio Grande, 2010. RESUMO Este estudo objetiva conhecer, compreender e…

Educação Inclusiva 3.1 Breve Histórico Sobre A Surdez 3.2 Legislação Brasileira 3.3 Do Oralismo Ao Bilinguismo 4. Libras E Lingua Portuguesa 4.1 Línguas Brasileira De Sinais E Sua Importância Para A Comunicação Do Aluno Surdo 4.2 Línguas Brasileiras De Sinais E A Mediação Na Aprendizagem Da Língua Portuguesa 5. A Escola Bilingue Como Ferramenta De Inclusão Social 5.1 Propostas De Escola Bilíngue 5.2 Bilinguismo: Um Grande Desafio 6. Considerações Finais 7. Referências GODOI,…

Tutor a Distancia Prof. .Dra. Lilian Cristine Ribeiro Nascimento. Corguinho-MS 2012 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo apresentar questões sobre inclusão de alunos com Surdez na sala e a questões de Libras (Língua Brasileira de Sinais). Para que aja uma verdadeira inclusão no âmbito educacional se faz necessário o apoio de todos, já que para alcançar esse objetivo, a escola regular deve mudar alguns papéis. Deve se trabalhar com a equipe de…