Oralidade Comunicação Total E Bilinguismo

mais intuitivas e concretas que possam parecer, são regidas pelo conhecimento adquirido em situações formais e informais de aprendizagem, em diferentes instituições e espaços sociais: família, escola, Igreja, grupo de amigos, vizinhos, meios de comunicação, dentre outros. Esta ideia indica que apesar de haver a necessidade de uma base biológica, o desenvolvimento das funções eminentemente humanas, como a atenção, a percepção, a memória, 3 o raciocínio, os sentimentos, a própria…

básicas de seu funcionamento, cuidados, manutenção, problemas e providências. 4. Dissertar criticamente sobre as diferentes concepções e paradigmas que atualmente coexistem no trato da aprendizagem das línguas pelo surdo e das formas de comunicação (monolingüismo e bilingüismo). 5. Dissertar sobre os processos e propostas de ensino a serem adotados nas diferentes áreas  DESENVOLVENDO COMPETÊNCIAS PARA O ATENDIMENTO ÀS NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS DE ALUNOS SURDOS do…

Se a lingua é a matéria do pensamento, é também o própria elemento à comunicaçã social. Não há sociedade sem linguagem, tal como, não há sociedade sem comunicação. Júlia Kristeva RESUMO Este estudo tem como problemática central a questão do novo paradigma educacional que é a inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais. O estudo foi realizado a partir de uma análise sócio-antropológica

alunos surdos Monografia apresentada ao Programa de Pósgraduação da PUC-Rio como requisito parcial para obtenção do título de Especialização em Tecnologias em Educação. Tucuruí-PA 2010 Todos os direitos reservados. É proibida a reprodução total ou parcial do trabalho sem autorização do autor, do orientador e da universidade. II Dedico esta dissertação aos meus pais Raimundo Nonato Barbosa Vieira e Maria Marlene Ferreira Vieira pelo amor e dedicação. À minha irmã…

de educação especial, previsto na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB 93934/96). O jovem continuou seus estudos até concluir o curso de jornalismo. Fábio é portador de paralisia cerebral: tetraplégico e impossibilitado de usar a comunicação oral (se comunica, através da escrita com o pé direito). O sucesso educacional de Fábio aconteceu porque a lei 9394/96 garantiu: A matrícula de Fábio em turma regular, sem a preocupação com a implementação de adaptações curriculares…

Prizidenti.” Texto para análise: Lula e a língua do povo Josué Machado O português falado pelo presidente do Brasil levanta debate sobre a influência da oralidade no idioma culto e no ensino de gramática nas escolas Na última campanha eleitoral, parece que nenhum candidato criticou outro pela indigência formal do discurso ou por supostos erros gramaticais, embora tivesse havido abundantes…

Doutorado em Distúrbios da Comunicação e do Curso de Graduação em Fonoaudiologia da Universidade Tuiuti do Paraná – ana.guarinello@utp.br 1 2 Doutora em História pela PUC SP; Docente do Programa do Mestrado e Doutorado em Distúrbios da Comunicação e do Curso de Graduação em Fonoaudiologia da Universidade Tuiuti do Paraná asilva@utp.br 3 Doutora em Lingüística pela UNICAMP, docente do Curso de Graduação em Fonoaudiologia e do Mestrado e Doutorado em Distúrbios da Comunicação da…

A ampliação desse grupo alterará naturalmente esse número. Mais complexa parece ser a situação na África Portuguesa, em que o quadro plurilíngüe é mais desafiador. Entram aqui em consideração também as comunidades dotadas de uma sorte de “bilingüismo interno”, em que variedades regionais de migrantes internos são praticadas por largas fatias da população no berço mesmo da comunidade de atração. O drástico aumento da população da cidade de São Paulo no séc. XX deu origem a esse…

DE SUA IDENTIDADE. A cultura define, basicamente, a identidade de um povo, uma nação, estabelecendo as especificidades, as diferenças que tornam cada grupo de pessoas único, singular. Ela é corriqueiramente, “identificada como os meios de comunicação de massa ou, então, cultura diz respeito às festas e cerimônias tradicionais, às lendas e crenças de um povo, seu modo de se vestir, sua comida e a sua língua.” (STROBEL, 2009, p. 17). As definições sobre cultura variam muito, e…

como atesta Capacla: No campo acadêmico, surgem os primeiros e raros trabalhos sobre o tema entre 1975 e 1981 acompanhando, de perto, a intensa movimentação do campo indigenista: encontros de lideranças indígenas, criação de redes supra-locais de comunicação entre povos distintos, agitadas celebrações críticas da "Semana do Índio" em centros urbanos, atos políticos, participações de índios brasileiros em organizações e foros internacionais, reuniões regionais e nacionais, no Brasil,…