Oportunidades Para Professores

Contextualização Teórica A psicologia escolar é uma área que se centra nos processos de desenvolvimento, e que intervém no campo escolar, é uma área mais direccionada para a resolução de problemas que surgem nas escolas, tanto na relação entre professor e aluno como noutros casos, a relação com os pais e a interacção dos mesmos no seio escolar. O psicólogo tem como competências o desenvolvimento intelectual e sócio emocional das crianças e jovens através de programas de intervenção e…

Melhor Empreendedor Global do Estado de Minas Gerais, e de se pensar que anos atrás ela estava noiva e cursando sua faculdade de odontologia. Atualmente um empreendedor enquadra-se como o “motor da economia”, à inovação e ao aproveitamento de oportunidade em negócio. É um tema universal, deve estar na educação básica e ser oferecido para todos os alunos. Pesquisas mostram que os empreendedores possuem sempre um modelo. Sua madrinha Fernanda possui uma loja, dada como a mais bem…

Comente. R: Sim, pois o professor além de ter utilizado os livros didáticos, utilizou a lousa e outros recursos que tornou a aula mais atrativa para os alunos. 2. Qual o tipo da aula ministrada? Explique. R: Aula explicativa. Pois além do professor instruir os alunos, também contou com a participação da classe que fizeram perguntas que facilitou mais a compreensão do tema abordado. 3. Os alunos mostraram se interessados? Como isso ficou evidenciado? R: Sim, pois o professor…

vez fez-me refletir como é o dia-a-dia de um professor e em especial o que significa ser professor na Educação Infantil, saber como trabalhar determinados conteúdos para que as crianças realmente se desenvolvam e aprendam com compreensão. Portanto, é no estágio prático em sala de aula que o futuro pedagogo tem a oportunidade de aperfeiçoar com êxito sua profissão. Segundo Silva, 2007, p.35 “A primeira concepção que deve nortear o trabalho do professor é: aprender a ensinar e ensinar e…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM FÍSICA PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA 19 de abril de 2015 Nome: Cláudia Cardoso Hellwig Rotta Capítulo: Professores-autores em rede Páginas: 91 à 108 Autor: Nelson De Luca Pretto Fazer a leitura de pelo menos um capítulo do livro e criar um documento contendo uma síntese das principais ideias discutidas no que foi lido, procurando relacioná-las com o ensino de Física em seu próprio contexto escolar

Como educanda tive a oportunidade de desenvolver competências no campo das áreas de saúde, comunicação, tecnologia, meio ambiente e educação, uma vez que nosso processo de formação visava à atuação futura em escolas da rede pública. Já como oficineira atuei nas escolas de ensino fundamental e médio da minha comunidade e tive a oportunidade de compartilhar o conhecimento que construí durante meu processo de formação na ONG. Um dos frutos dessa experiência foi a oportunidade de começar a…

FORMAÇÃO CULTURAL DE PROFESSORES: CONHECIMENTO E SENTIPENSAR SUANNO, Marilza Vanessa Rosa. Resumo A presente comunicação oral pretende apresentar os resultados de pesquisa sobre a formação cultural de professores. Constituem objeto de discussão neste estudo a concepção/conceituação assumida de arte, cultura, formação cultural e apreciação estética. Seguido de reflexões sobre formação cultural de professores, as relações entre educação, condição humana, arte e poesia e apresenta o…

ensino também chamada de "Casa da Vida", dando o acolhimento ao saber superior, que serve com um teto para os saberes da Educação Egípcia. O ensinamento no Egito há uma particularidade com aquele aluno aplicado; é dada então a oportunidade de escolher o professor que melhor lhe convier. Podemos dizer que o ensino Egípcio é muito aproveitável na questão do interesse ao cultivarem a Ciência . Mesmo assim há críticas com relação ao ensinamento por ele usar o monopólio cultural que vem…

aula ficaram claros? Comente. Sim. O professor recorreu a situações contextualizadas para facilitar a compreensão do tema, mas sem perder o foco que a evolução do estudo implica chegar a questões matemáticas, descontextualizadas. 2. Qual o tipo da aula ministrada? Explique. Foi ministrada a aula expositiva dialogada. O professor apresenta a exposição de conteúdos com a participação ativa dos alunos, aproveitando o conhecimento dos mesmos, sendo o professor o mediador para que os…

do computador na escola 11 3.5.6. Pátio 11 3.5.7. Salas de aula 11 3.5.7. Banheirosutilizados pelos alunos 12 3.5.8. Outros espaços 12 3.6. Desenvolvimento profissional 13 3.6.1. Formação prévia dos professores 13 3.6.2. Capacitação dos professores (formação continuada) 13 3.6.3. Reunião de Professores 13 3.7. Relação Instituição/Comunidade 14 3.8. Relação Instituição/Família 14 3.8.1. Reuniões de Pais 14 3.8.2. Eventos escolares 15 3.9. Cotidiano Escolar 15 3.10. Promoção de saúde:…