Ofício De Aluno E Sentido Do Trabalho Escolar

sabedoria para está trilhando esse caminho. A nossos esposos pelo apoio e estímulo de sempre querer-nos ver crescer em todos os sentidos. A todos aqueles que têm nos ajudado nesta caminhada, sejam com exemplos, sentimentos, palavras, presenças ou simplesmente por terem torcido por nós. A nossa orientadora Denise Pimenta, pela colaboração e empenho para a realização desse trabalho. E por fim, aos nossos filhos pelo sacrifício das nossas ausências. SUMÁRIO 1-…

Reorganização nº 28028 de 06/12/78 Diário Oficial de 07/12/7 7.2. Estrutura física da instituição A Escola Ezequiel Nunes Filho situada em uma área urbana do município de Esteio é mantida essencialmente com verbas do Estado, doações da Comunidade Escolar e promoções que são realizados pelo CPM da Escola. Apresenta um espaço físico com as seguintes instalações: rampas de acesso à cadeirante, sala de diretoria, sala de supervisão, sala da orientação, sala de secretaria, sala dos…

Eliana Oliveira. Curso: Téc. em Secretaria Escolar. Escola: Anísio Teixeira. Neste módulo foi importante entender qual é a função social que exercemos em um local de trabalho e conhecer bem o serviço que prestamos à comunidade. Em uma secretaria escolar, por exemplo, as informações peculiares estão registradas em gêneros (documentos) específicos: livros-ata, históricos escolares, diários de classe, memorandos, requerimentos, ofícios, projeto político-pedagógico da escola, atas de

Disciplina: Organização Social e Técnica do Trabalho Capitalista – OSTTC Nome: Alexsandra Soares Pinto Profª: Nágela Brandão Núcleo Formativo: VII Turma: A 1º/2015 FICHAMENTOS TARDIF, M. Saberes docentes e formação profissional. Petrópolis, Vozes, 2004 (cap. 3). O Trabalho docente, a pedagogia e o ensino .............................................................................................

LETRAS E ARTES - ICHLA CURSO DE PEDAGOGIA MARILURDES FERRAZ DE ABREU REJANE MARTINS RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL E SUPERVISÃO ESCOLAR NOVO HAMBURGO, 2007. 1 MARILURDES FERRAZ DE ABREU REJANE MARTINS RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL E SUPERVISÃO ESCOLAR Centro Universitário Feevale ICHLA – Instituto de Ciências Humanas, Letras e Artes Curso de Pedagogia Professoras Orientadoras: Lúcia Hugo Uczak e…

técnicas. Tem como princípios fundamentais: ensino prático e teórico fundando um no outro; salvaguarda da adaptabilidade profissional futura dos trabalhadores; igualdade para homens e mulheres para ingresso nos cursos industriais, sendo vedado o trabalho que sob o ponto de vista da saúde não lhes seja adequado. II – DO ENSINO INDUSTRIAL O ensino industrial será ministrado em dois ciclos. O primeiro ciclo abrangerá ensino industrial básico, ensino de mestria, ensino…

ser programados no período de planejamento escolar e devem fazer parte do Plano de Gestão e Calendário Escolar já homologados, visando proporcionar aos alunos a ampliação e aplicação dos conhecimentos adquiridos em sala de aula. Nesse sentido, a excursão é uma técnica pedagógica e uma extensão do currículo; 2 – Em conseqüência do exposto no item anterior, as excursões programadas deverão beneficiar todos os alunos da classe/série; 3 – Todos os alunos deverão estar munidos de roteiro de…

1 RESUMO DE LIVROS - ARROYO, Miguel G. Oficio de Mestre ImageARROYO, Miguel G. Oficio de Mestre Imagens e Auto-Imagens. Petrpolis, Rio de Janeiro. Vozes,2000.A educao escolar um campo propcio a modas. Nossas prticas se orientam por saberes e artes aprendidas desde o bero da historia cultural e social. A Escola Plural vem tentar recuperar artes, saberes e fazeres mais perenes do oficio do magistrio, inovando no que diz respeito no dialogando com mestres da escola, estes colocados em…

desafios aos seus alunos envolvendo-os em actividades ou projectos, colocando problemas concretos e complexos. Ofícios é uma disciplina em que a aprendizagem é feita através de trabalhos práticos com o acompanhamento do professor, o que implica que a maior parte das aulas dessa disciplina devem ser práticas em relação a teóricas e devem ser realizadas sempre com o acompanhamento do professor para que haja o desenvolvimento da destreza manual, auto-estima, trabalho em equipa, sentido…

docente que alcance as necessidades impostas pela sociedade contemporânea e conseqüentemente desvende o complexo oficio de ser professor. As discussões históricas sobre a formação docente no Brasil são recentes. As mudanças mais significativas ocorreram a partir da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (Lei Nº 9.394/96) nos Art. 61 e 62 e do Plano Nacional de Educação. Nesse sentido, para nortear os caminhos da reflexão em torno da formação docente diante do complexo cenário…