Oficinas De Teatro Infantil

Objetivos específicos: Confeccionar pipas, bi boque e vaivém. Resgatar brincadeiras antigas como: Brincar de taco, corrida saco e corrida do ovo. Interpretar contos infantis. Jogar tabuleiro humano. Fundamentação teórica A IMPORTÂNCIA DE BRINCAR Normalmente acredita-se que os jogos e as brincadeiras são privilégio da educação infantil e das séries inicias e que estão desvinculados dos conteúdos programáticos. Frequentemente acredita-se que as atividades lúdicas sejam próprias…

prática educativa associada à linguagem musical apresenta maior significação para o desenvolvimento da cognição e a interação entre as crianças. A música, especificamente, estimula o aprendizado e tem o poder de despertar a criatividade e a atividade infantil. Ela auxilia a criança no desenvolvimento de suas potencialidades, ajudando-a a usar o próprio corpo como meio de comunicação e expressão. A partir dela, podem-se alcançar diversos objetivos como: a melhoria da linguagem, da…

GABRIELLA JORGE LAVINAS O TEATRO PÓS-DRAMÁTICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO NA UMEI ALAÍDE LISBOA Belo Horizonte Junho de 2011 2 GABRIELLA JORGE LAVINAS O TEATRO PÓS-DRAMÁTICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO NA UMEI ALAÍDE LISBOA Monografia apresentada Teatro, da Escola de Universidade Federal de parcial para a obtenção Teatro. ao Curso de Graduação em Belas Artes – EBA, da Minas Gerais como requisito do título de Licenciada em Orientador:…

CURSO DE PEDAGOGIA PINTANDO E BORDANDO Manual de oficinas de arte ANÁPOLIS – GO NOVEMBRO/2014 Branca de neve e os sete anões Narradora: Há muito tempo, num reino distante, viviam um rei, uma rainha e sua filhinha, a princesa Branca de neve. Sua pele era Branca como a Neve, seus cabelos pretos como o ébano. Um dia a Rainha ficou muito doente e morreu e o rei, sentindo-se muito sozinho, casou-se novamente.A nova rainha era muito bonita, mas, sua beleza não ia além de sua pele, pois além

preparado pelo Serviço de Nutrição e Dietética da Santa Casa. “Ver o sorriso no rosto de cada criança foi muito satisfatório” comenta Ricardo Muraroto, Assessor de Comunicação e membro do Grupo. Agradecemos aos funcionários da Santa Casa, ao Teatro Municipal “Maria Tereza Alves Vianna” e a todos que colaboraram para a ação. Tags: humanização Hospitais gth dia das crianças alegria Estado/Cidade: São Paulo/Penápolis. Projeto do Grupo de Trabalho Humanizado é aceito…

trabalho trata-se de uma visita sobre escola de educação infantil, estudo sobre os arredores e estudo sobre conhecimento de projetos, fundo e ou plano de do governo e como esses podem contribuir e o que fazem em relação à educação. visita em escola e estudo dos arredores Para este estudo escolhi a escola CEI Profª Anita Castaldi Zamoirollo, data de fundação em 1980, atende atualmente 180 alunos de Educação Infantil (Creche). Na CEI o prédio é grande, porém…

Oliveira Faria' Esta obra, escrita a várias mãos, apresenta o ensino das artes, em suas várias linguagens; cada uma delas tem a contribuição do profissional específico; assim, vão percorrendo caminhos que se entrecruzam: a música, a dança, o teatro, as artes visuais... No primeiro capítulo, "Concepções e práticas artísticas na escola", é feito um levantamento acerca das concepções e práticas artísticas na escola, fundamentando-se em pesquisa da autora, no seu cotidiano da educação básica

própria compreensão. Não podemos esquecer de que o processo de constituição do leitor não tem um ponto final, pois suas experiências de leitura continuam a ocorrer por toda sua vida. Educador, nesse encontro pedagógico, por meio da vivência de oficinas de leitura e de reflexões espera-se: ▪ Estabelecer o texto literário como fonte de conhecimento e de prazer; ▪ Definir o papel do professor para a formação de leitores; ▪ Proporcionar a vivência de atividades…

degustação de alimentos; • Conhecimento do espaço; • Integração com outros grupos; • Resgate e valorização da família; • Integração e participação da família na escola; • Visitas e passeios externos dirigidos; • Teatro; • Danças e mímicas; • Projeto Movimento Objetivo geral: Permitir que as crianças atuem sobre o meio físico, social e cultural, expressando seus pensamentos, sentimentos e emoções, conhecendo…

deixam completamente saudável. E nada melhor do que ingerir esses nutrientes por meio de frutas, verduras e legumes. É de grande preocupação uma alimentação rica e balanceada devido ao aumento da obesidade e muitas vezes há casos de obesidade infantil. O projeto Alimentação Saudável de A a Z visa proporcionar aos alunos uma alimentação mais consciente e saudável. Justificativa Trabalhar alimentação saudável na escola é de grande necessidade, considerando que uma das…