Oficina De Relações étnicas

ambiente saudável, de respeito e de valorização das diversidades étnicas, raciais, religiosas e sexuais e que se sintam acolhidos e integrados. Desenvolvimento do Trabalho O trabalho será desenvolvido por meio de intervenções pautadas em experiências lúdicas, culturais e esportivas, tendo como formas de expressão a interação, a aprendizagem, a sociabilidade e a proteção social. Oficinas socioeducativas Com estas oficinas objetiva-se, através da brincadeira, estimular o…

pela Unidade de Prevenção Ivo Brito Autoria para esta edição: Esta publicação é uma adaptação do texto elaborado por Maria Adrião e contou com a participação dos(as) diversos(as) colaboradores(as) listados(as) abaixo. Além disso, foi adaptada das oficinas de formação de jovens multiplicadores(as) do Projeto Saúde e Prevenção nas Escolas. Consultoria para esta edição Silvani Arruda Organizadoras: Fernanda Lopes Isabel Cristina Botão Jeane Félix Nara Vieira Revisão Final: Jeane Félix Nara Vieira

Caetité 2014 Apresentação Este projeto tem como principal objetivo discutir a valorização da cultura afro-dscendente , proponhe-se desenvolvê-lo com os alunos do 7º e 8º ano do ensino fundamental através de palestras e oficinas , mostragem de filme e banneres.Assim podemos mobilizar o conhecimento so a cultura afro-descendente, ampliando novos horizontes em relação a discriminação manifestada em gestos, comportamentos e palavras que afasta e estigmatiza…

garantir condições para que o aluno construa instrumentos que o capacitem para um processo de educação permanente. Possibilita toda criança ou jovem brasileiro, independentemente de sua condição sócio econômica, diversidades culturais, regionais, étnicas, religiosas e políticas, a igualdade de direitos. O Objetivo de utilizar diferentes linguagens; verbal, matemática, gráfica, plástica, corporal, como meio para expressar e comunicar suas ideias, interpretar e usufruir das produções da…

da família e da comunidade na proteção e desenvolvimento de crianças e adolescentes e no fortalecimento dos vínculos familiares e sociais. - Assegurar espaços de referência para o convívio grupal, comunitário e social e para o desenvolvimento de relações de afetividade, solidariedade e respeito mútuo. - Possibilitar a ampliação do universo informacional, artístico e cultural de crianças e adolescentes, bem como estimular o desenvolvimento de potencialidades, habilidades e talentos, e…

diferenças raciais, culturais e étnicas, propõe-se que trabalho pedagógico deve se libertar do daltonismo e do monoculturalismo, ainda muito presentes no ambiente de sala de aula; dar oportunidade aos sujeitos para que reescrevam o conhecimento, isto é, elaborar o conhecimento a partir de sua perspectiva, de suas raízes étnicas; discutir as posturas preconceituosas cristalizadas no currículo, nas diferentes disciplinas; desenvolver um contexto no qual as inter-relações favoreçam a…

Educação Ciclo de Oficinas Pedagógicas Susana Sacavino 1 A Novamerica, organização não governamental situada no Rio de Janeiro, tem por finalidade a promoção e construção da democracia como estilo de vida e a participação na sociedade civil através da promoção de processos educativos e culturais orientados à formação de diferentes agentes sociais multiplicadores, prioritariamente pertencentes a grupos populares e excluídos. Nesta perspectiva se situa o ciclo de oficinas…

mim Rita Lee” C)” Eu vejo surgir teus poetas de campos, espaços Tuas oficinas de floresta, teus deuses da chuva Pan-Americas de Áfricas utópicas, tumulo do samba Mais possível novo quilombo de Zumbi 2) O Locutor discorre sua experiência com São Paulo, na sua confusão inicial, o seu eu lírico se sente inapto, diferente, pois a visão que ele tem da cidade e fatídica, seu talento ou dom (perspicácia) está nas analogias e relações que ele usa a fim de retratar sentimentos simples como…

rico em diversidade étnica e cultural, e diversificada em sua identidade: é índio, afro-descendente, imigrante... Contudo, ao longo de nossa história, têm existido preconceitos, relações de discriminação e exclusão social que impedem muitos brasileiros de ter uma vivência plena de sua cidadania. As culturas são produzidas pelos grupos sociais ao longo das suas histórias, na construção de suas formas de subsistência, na organização da vida social e política, nas suas relações com o meio e…

mim Rita Lee” “Eu vejo surgir teus poetas de campos, espaços Tuas oficinas de florestas, teus deuses da chuva Pan-Américas de Áfricas utópicas, túmulo do samba Mais possível novo quilombo de Zumbi” Questão 2: O locutor discorre sua experiência com São Paulo, na sua confusão inicial, o seu eu lírico se sente inapto, diferente, pois a visão que ele tem da cidade é fatídica, seu talento ou dom (perspicácia) está nas analogias e relações que ele usa a fim de retratar sentimentos simples…