Oficina De Matemática Sendo X E Y Números Reais

MaTeMáTiCa Prof. Renato > sardinha@alfa.br Ciências Contábeis Psicologia Turma: _________ Sala/Bloco: ______ Nome: _________________________________________________________________ 2012–2 1ª parte: Porcentagem, Razão, Proporção e Regra de Três .:Porcentagem:. Preliminares Diariamente, lidamos com informações que nos são apresentadas na forma de porcentagem ou “por cento”. A expressão “por cento” vem do latim per centum e quer dizer “por um cento”. Assim,…

UNEB – UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA UAB – UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL NEAD – NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS I CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA A DISTÂNCIA DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO I PROFESSOR ORIENTADOR: CELSO LUÍS DE FREITAS DANTAS Caio Santana Abreu ESTÁGIO SUPERVISIONADO I (RELATÓRIO) Euclides da…

Centro De Educação A Distância ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS – ATPS Disciplina Matemática Curso Superior de Tecnologia em Recursos Humanos Profa. EAD Profa. Tutora a Distância Profa. Tutora Presencial | | | | | | | | | | INTRODUÇÃO A presente atividade prática supervisionada – ATPS se desenvolveu através de uma revisão da literatura sobre Matemática e Matemática Financeira, visando á produção de um trabalho acadêmico, com intuito de…

⎢⎣ 0 somente se: é inversível, se e a. θ ≠ nπ / n ∈ Z b. θ ≠ 2nπ/n ∈ Z π c. θ ≠ + nπ /n ∈ z 2 π d. θ ≠ + nπ/n ∈ Z 4 e. θ ∈ R 02 - (Mauá SP) Determine as condições que x deve satisfazer para que a matriz A seja invertível. ⎛1 2 3 4 ⎞ ⎜ ⎟ ⎜1 3 x 5 ⎟ A=⎜ 1 3 4 3⎟ ⎜ ⎟ ⎜1 6 5 x ⎟ ⎝ ⎠ 03 - (ITA SP) Sejam A, B e C matrizes reais 3 x 3, satisfazendo às relações AB = C-1, B = 2 A. Se o determinante de C é 32, qual é o valor do módulo do determinante de A ? a) 1/16 b) 1/8 c) 1/4 d) 8 e) 4 04 -…

Oficina de Matemática Verificação de Aprendizagem Revisão da tentativa 1 ------------------------------------------------- Parte superior do formulário Parte inferior do formulário Iniciado em | domingo, 16 setembro 2012, 21:08 | Completado em | domingo, 16 setembro 2012, 21:37 | Tempo empregado | 28 minutos 40 segundos | Nota | 5 de um máximo de 10(50%) | Question 1 Notas: 1 Três viajantes partem num mesmo dia de uma cidade A. cada um desses três viajantes retorna à…

PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO BENTO DO SUL – SC VESPERTINO PROCESSO SELETIVO PROVA OBJETIVA – PROFESSOR – OFICINA ESPANHOL Leia atentamente as INSTRUÇÕES: 1. Confira seus dados no cartão­resposta: nome, número de inscrição, cargo para o qual se inscreveu. 2. Assine seu cartão­resposta. 3. Aguarde a autorização do Fiscal para abrir o caderno de provas. Ao receber a ordem do fiscal, confira o caderno de provas com muita atenção. Nenhuma…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS – MATEMÁTICA MACAÉ, 20 DE SETEMBRO DE 2012. UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS – MATEMÁTICA Trabalho em grupo apresentado a Universidade Anhanguera - UNIDERP, como requisito parcial obrigatório para a disciplina Matemática – 2º semestre do curso de Gestão de Recursos Humanos, sob orientação da Prof.ª…

Oficina de Matemática Verificação de Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em quarta, 29 agosto 2012, 12:54 Completado em quarta, 29 agosto 2012, 13:22 Tempo empregado 27 minutos 17 segundos Nota 7 de um máximo de 10(70%) Question 1 Notas: 1 O triângulo de vértices A(2, 1), B(2,4) e C(6, 1) tem perímetro igual a: Escolher uma resposta. a. 25 b. 12 OK c. d. 15 e. . Correto Notas relativas a este envio: 1/1.. Question 2 - O número

TRABALHO DE MATEMÁTICA SUMARIO ■ FUNÇÃO.................................................pg.4 ■ Função do 1°grau.................................pg.5 ■ Função do 2° grau................................pg.7 ■ Função exponencial...........................pg.10 ■ Função logaritmica..........................pg.12

CONTEÚDO ESTRUTURANTE - NÚMEROS E ÁLGEBRA ATIVIDADE 1: Conteúdo Estruturante: Números e Álgebra. Conteúdo Específico: Números Naturais. Justificativa / Objetivo: Identificar e ordenar números naturais; Utilizar os números naturais em situações de contagem em ordenação; Representar os números naturais na reta numérica. Encaminhamento: Numa rua a numeração das casas é indicada pela prefeitura. As casas do lado direito são os números pares e as do lado esquerdo são os números ímpares. Isso…