Ciclovias o futuro do planeta

tendo como objeto de estudo a cidade de Luziânia (GO), onde serão utilizados como fonte de pesquisa dados de periódicos e livros. O tema, por si só, exibe um problema global enfrentado hoje pelos governos e pela humanidade que é a emissão de gases que causam o efeito estufa, conseqüentemente gerados pelo uso de combustíveis fósseis (carvão, petróleo e gás), liberados de veículos automotores, apresentando assim o impacto positivo da implantação do mesmo, tanto em um olhar sustentável quanto econômico. Entretanto, existem desafios a serem superados como a falta de incentivo governamental, as ocupações desordenadas do solo, a falta de infra-estrutura, a integração das bicicletas aos outros meios de transportes e a falta de respeito aos ciclistas que somados a outros problemas se torna um desestímulo aos praticantes desse meio de locomoção que são vitimas da violência no trânsito. 1.2 – METODOLOGIA A metodologia adotada para a elaboração e desenvolvimento deste artigo, é baseada em pesquisas em livros e periódicos atualizados que nos proporcionam e fornecem dados reais das constantes alterações ambientais. Selecionamos a cidade de Luziânia (GO) e aplicamos um questionário com seis perguntas de múltipla escolha. Esse questionário quantitativo irá exibir se a população de fato apóia a idéia da introdução de um meio de transporte saudável de na cidade. 2 – CONHECENDO A PROBLEMÁTICA; AQUECIMENTO GLOBAL, O PLANETA PEDE SOCORRO Hoje em dia, “é importante…

EJA É AQUI !!! Conclua na melhor do Estado. FÍSICA Direção Regina Lúcia de Leon Abreu Silva - Diretora Jovaine da Silva Teixeira Azevedo - Diretora Adjunta Coordenação Noide Pache Farias - Coordenadora Pedagógica Tabata Pitombeira – Coordenadora de Língua Portuguesa Pedro de Souza Medrado – Coordenador de Matemática Elaboração Prof. Person Gouveia dos Santos persongouveia@hotmail.com eeptnc@sed.ms.gov.br SED - Secretaria Estadual de Educação Escola Estadual Professora Thereza…

Movimento de um foguete 45 8.2.Exercícios sobre Movimento de Foguetes 46 9.Momento Angular 48 9.1.Exercícios sobre Momento Angular 49 10.Centro instantâneo de velocidade nula 51 10.1.Exercícios sobre Centro Instantâneo de velocidade nula: 53 11.Bibliografia: 57 DINÂMICA 1. Introdução: O propósito deste trabalho é iniciá-lo no caminho para tornar-se um bom engenheiro. Apesar dos fundamentos da física e da matemática serem importantes nessa missão, enfatizamos as aplicações dos…

DISCIPLINA: APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NO ENSINO FUNDAMENTAL PROFESSORA: YEDDA AGUIAR FREIRE 2015 I - IDENTIFICAÇÃO DA DISCIPLINA Nome APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NO ENSINO FUNDAMENTAL Curso PSICOPEDAGOGIA N° horas-aula 40h/a Professor YEDDA DE AGUIAR FREIRE Ano 2015 Mês fevereiro e março Turma Turno: Manhã/ Tarde Dia:21 e 22…

======================== Um elefante estava infestado de formigas, saiu rolando, rolando, até que se viu livre das formigas...sobrou só uma grudada no pescoço, ao que as outras que estavam no chao começaram a gritar: - vai vai torce o pescoço dele ! ======================== E aquela do cara que comprou uma Ferrari, saiu todo metidao...quando derepente um ciclista passou a toda por ele...ferido no seu orgulho ele pisou no acelerador e...vapt...passou o cara de bicicleta...…

Prezados professores Este C D c o n t é m 8 9 6 questões de Matemática de 5ª à 8ª s é r i e p a r a v o c ê preparar avaliações, simulados o u q uestões extras. Esperamos que seja útil. Regina Azenha Bonjorno José Roberto Bonjorno Ayrton Olivares Bonjorno Ayrton Tel: (11) 32553288 ou (11) 99827001 e-mail: jrbonjorno@uol.com.br Tel: (11) 22955100 ou (11) 99627870 e-mail: ayrtonolivares@uol.com.br TEMA ASSUNTO A QUESTÕES PÁGINA 1 a 226 227 a 248 249 a…

208 O usuário do futuro..................................................................................................... 144 De onde virá o recurso para reorganizar o transporte público?.................................. 217 Uma reforma urbana no viário de São Paulo............................................................... 147 London congestion charge.......................................................................................... 219 Bicicleta como…

. -8 . -16 Algumas potências de 10 recebem nomes especiais e se tornam na verdade prefixos que acompanham algumas unidades do Sistema Internacional. A seguir são mostrados os prefixos, símbolos e potências de dez que acompanham certas unidades. Prefixos, símbolos e potências de dez. Prefixo Símbolo pico p 10 nano n 10 -9 micro µ 10 -6 mili m 10 -3 quilo k 10 3 mega M 10 6 giga G 10 9…

energia. QUESTÃO 5.17 - Explique o por quê do termo “gasto” de energia não ser conveniente do ponto de vista científico. QUESTÃO 5.18 - Dê pelo menos um exemplo de cada uma das formas de armazenamento de energia sob a forma de energia potencial. QUESTÃO 5.19 - Explique, de um modo geral, o funcionamento de algum eletrodoméstico. Para isso, siga as orientações da questão 5.10. Leve em consideração os itens: 1) A que se destina o aparelho? Qual a sua função? 2) O que é preciso…

Epílogo 14 – As Três Interações Fundamentais ...............................................219 Ensino Médio A p r e s e n t a ç ã o 10 Apresentação A Física é uma Ciência que tem como objeto de estudo o Universo, sua evolução, suas transformações e as interações que nele se apresentam. Por alguma razão, os fenômenos da natureza obedecem a equações matemáticas. Dessa forma, o papel do físico consiste em elaborar modelos para os fenômenos expressos em equações matemáticas. Mas…