Oficina De Matematica Educação Infantil

Fundamental do Curso de Pedagogia da Universidade Anhaguera-Uniderp. Taquara/RS 2013 Introdução O presente trabalho tem por objetivo conhecer e esclarecer o modelo de Ensino Fundamental e Educação Brasileira observado neste semestre. Por meio deste será possível tomar conhecimento da estrutura e organização do atual sistema de ensino, sempre levando em consideração a legislação vigente e o panorama nacional e regional em…

FICHA DE REGISTRO DE ESTÁGIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO – Educação Infantil Nome do Aluno: Raquel Cristina da Silva RA: 6443274684 Telefones (19) 32216771 Curso: Pedagogia Semestre: 4º semestre Período das Atividades25/09/2014 a 25/10/2014 Campo de Estágio: Educação Infantil Carga horária mínima: 66 horas. Nome da instituição onde o estágio foi realizado: CEI Nave Mãe Professor Zeferino Vaz. Data Horário estágio Atividade Desenvolvida Assinatura do Responsável 25/09/2014 04…

JUSTIFICATIVA Este trabalho foi desenvolvido diante da grade curricular do curso de licenciatura de matemática. O Estágio Supervisionado é um instrumento imprescindível, que proporciona ao aluno o contato com a realidade na qual o mesmo atuará. Caracteriza-se como um momento de análise e apreensão do contexto real, sendo um elemento fundamental para a formação profissional. É parte integrante do processo de formação inicial e constitui-se como o espaço, por excelência, da…

PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO – PROGRAD PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA PLATAFORMA FREIRE CELIA MIRIAM, DALILA SANTOS, ELIDIANE VITORINO, ELISABETE FERNANDES, ISABELA APARECIDA, JOSELINA PALMA, LÍGIA ANTÔNIA, MARIA ANGELICA, RENILDES ALVES, SARA MATIAS, VANTUILDA BONFIM A utilização do ábaco como instrumento para aprendizagens significativas da matemática Ubatã-Ba 2013 CELIA MIRIAM, DALILA SANTOS,…

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Rose Márcia Antonio Quadrado RA: 203779 TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL PIACATU-SP 2011 UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO Á DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório final do Estágio Supervisionado -…

PROJETO FOLCLORE CENTRO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL ‘’MARIA GARCIA NUNES’’ RESPONSÁVEL: Educadores da Pré Escola TEMA: “Folclore Brasileiro” PÚBLICO ALVO: Alunos da Pré Escola Níveis I e II DURAÇÃO: 18/08 a 22/08/14 “FOLCLORE É CULTURA” Objetivo Geral: _Despertar o interesse pela cultura brasileira, bem como contribuir para estimular os alunos a criarem hipóteses sobre o folclore brasileiro, de forma atraente, lúdica e educativa. Objetivo Específico: Valorizar os efeitos

ROTEIRO PARA ELABORAÇÃO DE RELATÓRIO DA PRÁTICA DE ENSINO ORIENTADA DA EDUCAÇÃO INFANTIL. ORIENTAÇÃO PARA CONSTRUÇÃO DO RELATÓRIO TÉCNICO Lembrete: A configuração da página deverá ser feita de acordo com as Normas da ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas) FORMATAÇÃO DO RELATÓRIO. Superior – 3cm Esquerda – 3 cm Direita – 2cm Inferior – 2cm Fonte - Arial Espaçamento entre linhas – 1,5 Justificado FASES E FORMA DE REGISTRO DO RELATÓRIO…

|PARTICIPAÇÃO |50 |50 | |REGÊNCIA |100 |100 | |PALESTRAS E OFICINAS |138 |138 | |TOTAL DE HORAS |300 |300 | …

Jequié. A atividade que proporcionou tal experiência foi a observação molar e molecular do cotidiano escolar e a elaboração de uma oficina de intervenção pedagógica, desenvolvida no centro de Educação Infantil Sebastião Azevedo localizada no município de Jequié-BA, tendo como objetivo compreender o cotidiano da escola em sua complexidade e refletir sobre o espaço de educação publica a partir da realidade local. Obtivemos como resultado o reconhecimento de que o PIBIB contribui de forma…

DE MORAIS CURSO NORMAL MAGISTÉRIO ROSINÉIA XAVIER MOREIRA EDUCAÇÃO INFANTIL Berilo, MG 2015 ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR JASON DE MORAIS CURSO NORMAL MAGISTÉRIO ROSINÉIA XAVIER MOREIRA EDUCAÇÃO INFANTIL Berilo, MG 2015 SUMÁRIO Introdução....................................................................................................................4 Educação…