Oficina De Língua Portuguesa Ensinar A Partir Dos Gêneros Textuais

do pleito municipal, o comitê estratégico responsável pela execução e avaliação do PES (Planejamento Estratégico da Secretaria) desfez-se e o acompanhamento das ações ficou estagnado. Mas vale ressaltar, entretanto, a realização com êxito, das oficinas pedagógicas, que objetivava a exposição de alguns itens utilizados na avaliação relacionando-os com os descritores, e construindo de forma conjunta com os professores metodologias de ensino tendo como suporte as mídias impressa e áudios-visuais.

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA OS DOSSIÊS Curso de Pedagogia MÓDULO: LÍNGUA PORTUGUESA II – 80h ATENÇÃO! Todas as questões, obrigatórias e para saber mais, é objeto de estudo para os exames, ainda que não estejam valendo nota para os dossiês. UNIDADE 1 O HOMEM E A LINGUAGEM  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Identifique o tipo de linguagem usada nos textos a seguir. Se houver mais de um…

construir uma visão ampliada das problemáticas existentes no mundo social e, portanto, deve se inserir numa dinâmica interdisciplinar que busque integrar a escola ao ambiente social que a cerca; 2. Deve-se partir da realidade social da região, construindo as experiências de ensino-aprendizagem a partir das questões colocadas por esse ambiente de modo a estimular a formação do aluno como cidadão participativo, através da: 3. Utilização de aulas interativas onde o conhecimento se…

legais da LDB ou um papel que a burocracia estatal solicita, o Projeto Político Pedagógico é a oportunidade de se redirecionar as ações pedagógicas da Escola, tendo como ponto de partida a sua própria realidade e aspirações. Entretanto, não se pode partir para esta presumida mudança sem que tenha um bom conhecimento sobre a realidade escolar, o contexto dos alunos, as expectativas das famílias, as ansiedades da comunidade o compromisso do governo. A mudança que podemos vislumbrar…

incentivar o educando a lerem e escrevem na leitura e escrita em seu cotidiano. Assim, não é diferente para os povos indígenas que tem, na língua portuguesa, uma forma de estar atentas as bases legais que norteiam a vida brasileira. E como brasileiros, os povos indígenas precisam de ler e escrever , sendo isso feito através da língua materna e Língua Portuguesa. Com essa razão sentem dificuldades na leitura e na escrita e que mas tarde a escola indígena da aldeia Canaã possa…

(envolvendo o currículo e referências para os programas de formação de professores de diferentes níveis e modalidades de ensino); normas legais e exigências de certificação de professores, bem como os resultados do processo de escolarização avaliada a partir de sistemas de avaliação mundial (Programa Internacional de Avaliação de Alunos − Pisa), nacionais (Sistema de Avaliação do Ensino Básico − Saeb) e regionais (Sistema de Avaliação e Rendimento Escolar – Saresp); edição de planos…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE PARINTINS - CESP CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM LETRAS – LÍNGUA PORTUGUESA PROJETO DE PESQUISA A PRODUÇÃO DE TEXTO NO ENSINO FUNDAMENTAL: ESTUDO DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM ENTRE ALUNOS DE 8º E 9º ANO DE UMA ESCOLA PÚBLICA DA CIDADE DE PARINTINS. Parintins – Amazonas 2009 GISELE DE BRITO LAVOR PROJETO

utilizados nas escolas do passado com função educativa e que até os dias de hoje, mais elaborados, são presença nas salas de aula auxiliando no processo ensino aprendizagem. Destaca-se, também nesse estudo, a importância de estimular o estudante a partir de recursos visuais e auditivos, que com suas funções didáticas permite aos alunos construírem melhor seus conhecimentos através de aulas que associem teoria e prática. Propõe reconhecer algumas permanências e transformações nos…

relacionando-o com o contexto e com as experiências previas do leitor. Para Kleiman (2002), a leitura é um processo que se evidencia através da interação entre os diversos níveis de conhecimento do leitor: o conhecimento lingüístico; o conhecimento textual e o conhecimento de mundo. Sendo assim, o ato de ler caracteriza-se como um processo interativo. Apesar de hoje já ter se tornado evidente a importância da leitura enquanto prática social, ainda é bem comum observarmos crianças…

Máxima – 7 anos VAGAS: 30 (15 vespertinas e 15 noturnas) PERFIL: Profissional apto para atuar no magistério da Educação Básica, seja na docência da sua área de competência ou na gestão do trabalho educativo. CAMPO DE ATUACAO: Ensino de Inglês como língua estrangeira e suas literaturas no nível básico e Estudos de PósGraduação. 3 SUMARIO A REALIDADE EDUCACIONAL BRASILEIRA .................................................................................6 A ÁREA DE LETRAS…