Oficina De Contação De História Ensino Fundamental

em Artes Plásticas e em Música, na disciplina de Didática, estudaram os textos, "Vigiar e Punir" de Michel de Foucault e "Sabores, Cores, Sons, Aromas: A organização dos espaços na educação infantil" da autora Maria da Graça Souza Horn, que são fundamentais para o estudo do espaço escolar. Para compreender as situações didáticas concretas, fizemos parceria com o Centro Social São Geraldo, situado na Rua São Geraldo, 100 em Perdizes que, desde 1965, é uma entidade sem fins…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE DINALVA RODRIGUES TEIXEIRA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Cidade 2013 DINALVA RODRIGUES TEIXEIRA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III - Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da

principalmente, que o educando possa se socializar de maneira livre. Pensando neste momento do recreio é que surgiu o interesse em compreender como o brincar influi na vida das crianças no espaço escolar. Neste sentido é que a brincadeira é de fundamental importância e deve ser vista como algo da cultura da criança, que por sua vez brinca livremente e sem regras e sem preconceitos, pois o ato de brincar sem compromisso faz com que a criança expresse seus desejos e vontades. Mas, como…

Cariré – CE. Março - 2013 PROJETO 2º BIMESTRE – Meio Ambiente Diretora: Eroneude Raposa de Sousa Coordenadora Pedagógica: Cícera Aparecida Vieira dos Santos PROJETO MEIO AMBIENTE Público Alvo: Educação infantil e Ensino fundamental Período: 02/05/13 a 28/06/13 APRESENTAÇÃO Considerando-se o meio ambiente um elemento importante para manter a vida de nosso planeta, tornasse necessário despertar em nossos alunos o interesse de cuidar do nosso globo, numa escala de micro

1- Localizem, em sua comunidade, instituições de ensino formais e não formais. Posteriormente, realize uma visita técnica, a fim de identificar os paradigmas que regem a prática pedagógica realizada, bem como se há ações que prevejam questões que envolvam a sustentabilidade do planeta, desenvolvendo no público atendido uma consciência critica em relação ao esgotamento dos recursos naturais que, atualmente, é visível. 2- Compartilhe com seus colegas de turma a visita realizada e…

Orientação Educacional, do curso de Pedagogia, do Instituto de Ensino Teológico- IET. Professora: Juciara Silva SERRA GRANDE URUÇUCA-BA MARÇO / 2015 PLANO DE AÇÃO ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL Identificação Denominação da Unidade Escolar: Localização: Praça Pedro Gomes, Telefone: Órgão a que está subordinada: Órgão Municipal Nome de diretor: Nome do orientador: Data do Plano: Março Caracterização da escola A Escola de Ensino Fundamental Eliés Haun, conta com oito salas de…

Uniderp - Pólo Araguaína-TO Curso: Pedagogia 3°Período Disciplina: Didática e Práticas de Ensino Tutor EAD: Maria Clotilde Bastos Acadêmicas: Ádila Railla Silva Reis RA Amanda Sousa Silva RA Dayane Pereira Da Silva RA Leiliane Lira Dias Fernandes RA Vanessa Fernandes Silva RA Didática e Práticas de Ensino Maio de 2013 Desafios cotidianos da prática educacional …

................................08 3. DESCRIÇÃO E ANALISE DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS.........................09 EDUCAÇÃO INFANTIL................................................................................................09 EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL- 1º ANO......................................................................10 EDUCAÇÃO ESPECIAL..............................................................................................12 EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS....................

DE AÇÃO PEDAGÓGICA TEMA: Leitura e escrita: É preciso começar cedo JUSTIFICATIVA: Ensinar crianças a ler, escrever e a expressar-se de maneira competente tem sido um dos grandes desafios dos professores das quatro primeiras séries do ensino fundamental. Sabemos que mudanças têm sido feitas em vários estados, em relação aos currículos e investimentos na atualização dos professores; mas na verdade isto ainda se constitui muito pouco, pois há muito o que fazer, a começar pela…

adolescentes da Comunidade Nova Constituinte, primando estimular o gosto pela leitura, o aperfeiçoamento profissional e a disseminação da cultura entre os mesmos. O projeto que se constituirá de Oficinas de Contadores de Histórias, Desenho Livre, Artesanato e Teatro (Turma da Leitura), também chamados de “Oficinas Culturais e Específicas”. Sendo assim, os adolescentes trabalharão através de manifestações artísticas, proporcionando o desenvolvimento do seu potencial, por meio do exercício…