Oficina De Brinquedos

Azevedo - RA: 772861-1 Rodrigo Valério Delgado - RA: A21BAJ-6 Supervisor: Prof. Dr. João Eduardo Coin de Carvalho - CRP: 06/33970 Instituição Parceira: Projeto Veredas Projeto Oficina de Dinâmica de Grupo 2013 Apresentação No ano de 1950, a Dinâmica de Grupo passou a ser utilizada nos Estados Unidos como método de aprendizagem. Já no Brasil, a Dinâmica de Grupo começou a ser utilizada…

e da Prestação de Serviços, com projetos de ações comunitárias que visam preservar o meio ambiente. A Educação Ambiental é constituída de palestras sobre os mais diversos assuntos relacionados ao meio ambiente, e também de oficinas de reciclagem e confecção de brinquedos com materiais recicláveis. Estas ações sócio-educativas são contínuas e gratuitas, atendem escolas da rede de ensino municipal, estadual, particular e empresas que solicitam este trabalho. Os resultados que vem…

está e na evolução das crianças e jovens com deficiências. Trabalhar o lúdico e a reciclagem só nos tornou mais fortes em nosso objetivo que é continuar a nossa luta a favor da inclusão e a preservação ao meio ambiente, transformando sucatas em brinquedos e de tudo isso tivemos grandes conquistas ensinamos ao mesmo tempo em que aprendemos. CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE DA ESCOLA / INSTITUIÇÃO Histórico da Instituição O DAP (Departamento de Apoio Psicopedagógico)…

conseguir a integração através das atividades realizadas, e aumentar as capacidades físicas gerais. • identificar e aplicar os elementos técnicos e básicos do atletismo. Lutas: • adotar atitudes de confiança, respeito mútuo e solidário na prática da oficina; • Conhecer os principais fundamentos de ataque e defesa; Danças e Atividades Rítmicas e Expressivas: • Vivenciar as inúmeras possibilidades de gestos e ritmos corporais; • Ampliar as propriedades expressivas do próprio…

Barroso também. Entre os que são Jorge Tem um Jorge Amado E um outro que é o Jorge Ben. Quem tem apelido, Dedé, Zacharias, Mussum e a Fafá de Belém. Tem sempre um nome e depois do nome Tem sobrenome também. Todo brinquedo tem nome: Bola, boneca e patins. Brinquedos não têm sobrenome, Mas a gente sim. Coisas gostosas têm nome: Bolo, mingau e pudim. Doces não têm sobrenome, Mas a gente sim. Renato é Aragão, o que faz confusão, Carlitos é o Charles Chaplin. E…

Desenhos para colorira • Músicas • Dobradura • Brinquedos • Brincadeiras dirigidas • Esculturas com bexigas ☻PÚBLICO- ALVO: • 50 crianças na faixa etária de 6 a 12 anos de idade,do Bairro Vila Nazaré, território de abrangência do CRAS. ☻ DURAÇÃO: • 01 dia mês de outubro. • Dia previsto para a realização 14/10/2009 ☻ CUMINÂNCIA: Realização de apresentação de músicas, brincadeiras, oficinas de pintura, oficina de dobradura e de balões, com…

PROJETO: FÁBRICA DE BRINQUEDOS COM SUCATA Justificativa: Este projeto foi desenvolvido pensando na importância da construção de brinquedos com sucata, uma vez que essa prática possibilita às crianças a colocar em prática seus conhecimentos, sua criatividade e imaginação, aprendendo novas brincadeiras, registrando-as e ensinando-as a outras crianças e, ao mesmo tempo, conscientizando-as da importância da preservação do meio ambiente reutilizando materiais alternativos. É possível que a ação

Produto Final Como em cinco de junho comemora-se o dia Nacional do Meio Ambiente e da Ecologia, promover durante as três primeiras semanas, oficinas para confeccionar brinquedos e um cenário para a peça de teatro que será apresentado finalizando o projeto, juntamente com uma feira expondo os brinquedos que serão doados. * Promover oficina de confecção de brinquedos com reciclável. * Teatro: cenário reciclável. * Feira expositiva. AVALIAÇÃO: * Fazer uma produção de…

consumismo para crianças e jovens, através dos veículo de comunicação, as mudanças nos valores das famílias e tanto outros problemas, tem causado os maiores índices de violência, chegando estes a atingir as nossas escolas. As brincadeiras infantis e os brinquedos inocentes foram substituídos por brincadeiras agressivas, jogos de vídeo game, TV com programação infantil violenta e inadequada. Desta forma faz-se necessária a intervenção da escola também nestas atividade, onde brincar é um…

3: Funções e definições do Lazer 7 2.1.4- Aula 4: Classificação das atividades de lazer 8 2.1.5-Aula 5: Políticas publicas 9 2.1.6-Aula 6: Atividades Lúdicas 10 2.1.7-Aula 7: Jogos cooperativos e de socialização 10 2.1.8-Aula 8: Oficina de brinquedos e jogos 11 2.1.9-Aula 9: Jogos pré-desportivos 12 2.1.10-Aula 10: Gincana de circuito lúdico 13 2.1.11-Aula 11: Gincana de solicitações 14 3- CONSIDERAÇÕES FINAIS 16 4- REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 17