Observação E Projeto Unip Matematica

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INTERRATIVA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PEOP) POSTAGEM 01 - ATIVIDADE 01 RELATO DE OBSERVAÇÃO KÁSSIA JAQUELINE STUGINSKI RA 1402055 VANDERLEY APARECIDO DA SILVA FERREIRA RA 1419269 PÓLO NOVA MUTUM 2014 Ambiente educativo escolar encontrado: 1 – Escola Especial Nova Vida “APAE”. Localizada na Rua Alaor Soares de Souza, nº 1376, no bairro Jardim Paraná, na cidade de Nobres. Uma escola…

OBSERVAÇÃO PARA O PROJETO DE MATEMÁTICA A observação foi realizada de forma assistemática no entorno da escola Sidney Cesar Fuhr localizada no assentamento Juruena na comunidade Santa Luzia município de Cotriguaçu MT. Há alguns metros da entrada do portão principal da escola possui um mercadinho simples e pequeno, ao lado esquerdo do mercado há uma construção que possui um projeto de borracharia, ao lado dessa construção possui uma igrejinha e ao fundo da igrejinha um pavilhão para…

UNIVERSIDADE PAULISTA SEPI – SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL INTERATIVA GESTÃO EM MARKETING 1° Semestre Projeto Integrado Multidisciplinar I PRÁTIK CALL CENTER BELÉM 2012 Projeto Integrado Multidisciplinar I PRÁTIK CALL CENTER 2012 Resumo Essa pesquisa aborda uma empresa de Call Center demonstrando seus…

Professores conteudistas: Gisele Lopes Batista Pinto/Luiz Fernando de Lima Santos Gisele Lopes Batista Pinto É licenciada em Matemática pelo Instituto de Matemática e Estatística da Universidade de São Paulo, com especialização em Automação e Informática Industrial pela Escola Politécnica da USP. Depois de um instigante e divertido período lecionando Matemática no Ensino Médio e para cursos de Magistério em uma escola pública no Estado de São Paulo, voltou-se para a Tecnologia da Informação

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Gisele Soares Martins Lima R.A 1319352 Curso de Letras P/E Relato de Observação Trabalho 2 ITAQUAQUECETUBA 28/11/2013 Disciplina: Prática e observação de Ensino Curso: Letras Português-Espanhol - SEI Turma: 1º semestre – 2013 Polo: Itaquaquecetuba-Sp Aluna: Gisele Soares Martins Lima Índice Índice 1 Introdução 2 Projeto 3,4 Bibliografia 5 Introdução Esta segunda parte do trabalho tem o

capacitação dos colaboradores e ao conhecimento de matemática financeira, que é o ramo da matemática aplicada aos negócios. A empresa deve oferecer oportunidades de capacitação, mas a responsabilidade do planejamento da carreira é do colaborador. Palavras-chave: Avaliação de Desempenho. Desenvolvimento Profissional. Ambiente Organizacional. Administração de Cargos e Salários. Remuneração. Plano de carreira. Planejamento da carreira. Matemática Financeira. Plano de Remuneração. ABSTRACT From

LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PEOP) POSTAGEM 2. ATIVIDADE 2 PROJETO PEDAGÓGICO DE INTEGRAÇÃO ENTRE UMA ESCOLA E UM AMBIENTE NÃO ESCOLAR ALUNO: RICARDO JESUS LINO RA: 1444627 POLO: ANDRADINA (SP) 2014 NOME: RICARDO JESUS LINO - RA: 1444627 PROJETO DE FANFARRA: A MÚSICA QUE SEDUZ E ENCANTA Projeto apresentado à…

UNIVERSIDADE PAULISTA-UNIP CURSO DE LETRAS ESPANHOL POLO SAUDE RELATO DE OBSERVAÇAO E PROJETO TRABALHO 1 SÃO PAULO 10/2013 LOCALIZAÇAO: AMBIENTES EDUCATIVOS ESCOLARES ECONTRADOS AMBIENTES EDUCATIVOS NÃO ESCOLARES Resolvi nesse trabalho focar em apenas um espaço físico a creche,por ter me chamado muito atenção ,para o desenvolvimento das crianças, tendo como objetivo geral refletir sobre como o espaço físico e sua organização influenciam a…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO CURSO SUPERIOR DE FORMAÇÃO TECNOLÓGICA EM GESTÃO DE LOGÍSTICA TOTAL PREVENT LTDA - ME PLANO DE NEGÓCIOS – PIM III SÃO PAULO 2013 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO CURSO SUPERIOR DE FORMAÇÃO TECNOLÓGICA EM GESTÃO DE LOGÍSTICA TOTAL PREVENT LTDA - ME PLANO DE NEGÓCIOS – PIM III Projeto…

UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP INTERATIVA Licenciatura em Matemática Alunos: Jéssica Fernanda Silva – RA 1302815 Mauro Cabral da Silva – RA 1311554 Simone Iara Claudino S. Lorido – RA 1301002 PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA-COMUNIDADE Projeto de Integração Escola e Comunidade POLO OSASCO 2014 1 Jéssica Fernanda Silva – RA 1302815 Mauro Cabral da Silva – RA 1311554 Simone Iara Claudino S. Lorido – RA 1301002 PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA-COMUNIDADE…