Observação Do Espaço Escolar

azeredo KELLEN CAETANO FERREIRA perla cristina siqueira trabalho interdisciplinar EM GRUPO RELATOS DA OBSERVAÇÃO ESCOLAR Campos dos Goytacazes 2014 edilson barbosa leal gilsara matias querino soares Idê almeida dos santos Siqueira JOSIAS barbosa de azeredo KELLEN CAETANO FERREIRA perla cristina siqueira trabalho interdisciplinar EM GRUPO RELATOS DA OBSERVAÇÃO ESCOLAR Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as…

Universidade Estadual de Santa Cruz, Ilhéus - BA Natanael R. Bomfim Prof. Cartografia, da Universidade Estadual de Santa Cruz., Ilhéus-Bahia. natanaelreis@uol.com.br RESUMO O presente trabalho apresentado no I Seminário Local de Cartografia para Escolares, na Universidade Estadual de Santa Cruz (2005), traz como problemática a iniciação dos alunos de 5ª série na leitura dos mapas, uma vez que estes são apresentados apenas como recurso didático de localização. Com a intenção de contornar…

grau; aluno estagiário. b. licença; histórico escolar. c. carga horária; estágio. d. colação de grau; histórico escolar. e. licença; estágio. 1 pontos Pergunta 2 1. Complete a frase: “Em termos de método a ser adotado, a prática deve ser desenvolvida com ênfase na ______________ e na ______________ de acordo com a Resolução CNE/CP 1/2002. a. teoria; prática. b. compreensão; análise. c. reflexão; avaliação. d. análise; síntese. e. observação; reflexão. 1 pontos…

VI: GESTÃO MARINGÁ 2012 DANIELY REGINY DA SILVA GABRIELA ROBERTO BATISTA GRASIELA MECATTI NAKAHARA VIVIANE LARA LISBOA GOMES PROJETO DO ESTÁGIO SUPERVISONADO VI: GESTÃO OS PROCESSOS DE GESTÃO NO AMBIENTE ESCOLAR Projeto para realização do Estágio Supervisionado VI - Gestão, apresentado ao Curso de Pedagogia – modalidade de educação a distância, como requisito parcial para cumprimento das atividades exigidas para o Estágio.…

colação de grau- aluno estagiário; B) licença - histórico escolar; C) carga horária - estágio; D) colação de grau - histórico escolar; E) licença- estágio. 6 Complete a frase: Em termos de método a ser adotado, a prática deve ser desenvolvida com ênfase na ______________ e na ____________ de acordo com a Resolução CNE/CP 1/2002. A) teoria - prática; B) compreensão - analise; C) reflexão - avaliação; D) análise - síntese; E) observação - reflexão. 7 Os aspectos a serem…

a compreender como acontece o ensino e suas organizações no contexto escolar. Está fundamentado na disciplina de Pesquisa e Prática Profissional: A Escola, da unidade temática de aprendizagem, Fundamentos Pedagógicos fase II. Através da observação crítica da realidade, da qual relacionamos a teoria à prática, foi possível obter vários conhecimentos sobre a organização da instituição escolar. Tendo por objetivo conhecer o espaço, no que se refere á estrutura, distribuição, organização e…

O LUGAR DO PÁTIO ESCOLAR NO SISTEMA DE ESPAÇOS LIVRES DO RIO DE JANEIRO: RESULTADOS PRELIMINARES RESUMO Este artigo se propõe a analisar a qualidade do lugar e da paisagem dos pátios escolares, a partir do ponto de vista dos seus diversos grupos de usuários e da avaliação dos pesquisadores, com ênfase no uso, na forma e na sua apropriação pelos usuários. Tendo como foco a cidade do Rio de Janeiro, busca consolidar e entrelaçar os conhecimentos produzidos pelos grupos ProLUGAR - Projeto…

Escola 7 2.1.2 O Regimento Escolar: Finalidades da Educação e Estrutura Organizacional 9 2.1.3 O Projeto Político Pedagógico 10 2.2 O Ensino Fundamental 12 2.2.1 Objetivos do Ensino Fundamental 12 2.3.2 A Organização dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental 12 2.3 O Plano Curricular 13 2.3.1 As Áreas do Conhecimento 14 2.3.2 Os Temas Transversais 15 2.4 Sala de Aula: Espaço de Interações 15 2.4.1 Observação das Salas de Aula do 1º Ano ao 5º Ano 16 2.4.1.1 Observação na Turma…

TRABALHO DE PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO RELATO E PROJETO Aluno(s): WAGNER BENEDITO DE OLIVEIRA BALDO POLO ARARAS 2014 RA 1404975 Trabalho de Prática de Ensino: Observação e Projeto apresentado à Universidade Paulista – UNIP do curso de História, como um dos disciplina. requisitos de avaliação na Sumário RELATO OBSERVAÇÃO…………………………….…………4 1.INTRODUÇÃO………………………………………...……….4 1.1.Ambientes Educativos Escolares……………………………..4 1.2.…

Identificação 4 2.2 Estrutura Física e Material da Escola 4 2.3 Profissionais 5 3. ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR (DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO) (anexo 2) 8 4. ENTREVISTA COM PROFESSOR REGENTE 9 5. OBSERVAÇÃO DAS AULAS (DIÁRIOS DE OBSERVAÇÃO) 10 6. ELABORAÇÃO DE PROJETO PARA “O ENSINO DE CIÊNCIAS EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES” 11 7. CONSIDERAÇÕES FINAIS 12 1. unidade didática O aluno deve inserir neste espaço o texto produzido a partir da leitura do artigo indicado (atividade 2 do plano de…