Observação Do Aluno

Curso de Pedagogia Estágio Supervisionado Brasília – DF 2012 PASTA DE ESTÁGIO Curso: Pedagogia Número total de alunos: 123 Modalidade de Ensino do Estabelecimento: ( x ) Educação infantil ( ) Ensino Fundamental 1º ao 5º ano ( ) Ensino Fundamental 6º ao 9º ano ( ) Ensino Médio ( ) Ensino Médio ( ) Educação de jovens e adultos ( x ) Outros Quais? Creche e Pré

Pedagogia | | |Silvia Aparecida Pala | |Aluno: | | | |

5° semestre Nome da instituição campo de estágio, endereço, cidade: Prefeitura municipal de Pirapora MG- Centro de Referencia em Assistência social CRAS. Rua Alzira Ferreira n° 321, bairro Cidade Jardim, Pirapora MG. A estagiaria estará na observação e conhecera a metodologia dos trabalhos e atendimentos realizados pelo CRAS, estando sujeita as necessidades e avaliações da supervisora na área do serviço social. Nome do supervisor de Campo: Viviane Duarte Botelho Neves…

finalidades pretendidas. O instrumento de avaliação que vou descrever é a observação. Pode ser usado em diferentes momentos de avaliação, quer seja diagnóstica, formativa ou até mesmo sumativa. Trata-se de uma ferramenta de trabalho utilizada para permitir: “diagnosticar conhecimentos e competências anteriores, proporcionar situações correctivas acerca do desempenho e avaliar e classificar o nível de realização dos alunos.” (Arends:224). Apesar de apresentar limitações, que se prendem…

Desenho de observação. “Apreender a ver ” |1º exposição de trabalhos e desenho cego. | |Solicitar frutas e lápis hb e 6b | |2ºDesenho obs. De frutas | |3° Desenho obs tenis | 2.1. Objetivos Específicos: - Desenvolver concentração; - Conhecer a perspectiva através dos objetos observados; - Aprimorar a coordenação motora fina. 3. Conteúdo: Desenho de observação.

Sumário Cronograma do Estágio Supervisionado...................................................................... 05 Ficha de Identificação do Aluno.................................................................................. 06 Introdução ................................................................................................................... 07 Atividades desenvolvidas durante o estágio Atividade 1 - Avaliação das atividades de orientação e discussão do estágio…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS – UFPel CURSO LICENCIATURA em LETRAS- PORTUGUÊS E LITERATURA RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE OBSERVAÇÃO ALUNA: ANA CRISTINA DUARTE ORIENTADORAS: NORIS EUNICE PUREZA E ANDREA PERROT 5º SEMESTRE DE LETRAS-PORTUGUÊS\LITERATURA PELOTAS, RS DIA XX DE JUNHO, 2015 UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS – UFPel CURSO LICENCIATURA em LETRAS- PORTUGUÊS E LITERATURA ANA CRISTINA DUARTE DUARTE .

a) Nome do estagiário, EAD, semestre letivo: Jandira Pinheiro Souza- ead00415107–5º semestre. b) Nome da instituição campo de estágio, endereço, cidade: Dr. Abel Pinheiro Maciel Filho, localizado na Avenida Japiim, nº - Centro. c) Projeto no qual o aluno será inserido para a realização do estágio: Humanização d) Nome do supervisor de Campo/CRESS nº: Josiane de Souza Silva- CRESS: 2225 e) Nome do Orientador acadêmico/CRESS nº: Damiana Avelino de Castro– CRESS: 2433 f) Período de…

TRABALHO DE OBSERVAÇÃO DO 1º BIMESTRE OBJETIVO: Introduzir o aluno na prática da observação dos fenômenos do desenvolvimento da criança. Articular teoria e prática. JUSTIFICATIVA: Este trabalho tem como objetivo promover o contato do aluno com crianças de 0 - 12 anos através da técnica de observação permitindo que compreenda as dificuldades envolvidas na observação e no estudo de crianças. PROCEDIMENTO: Os alunos deverão se organizar em GRUPOS e entrar em contato com…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PAMPA NOME DO ACADÊMICO OBSERVAÇÃO DE AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR I Jaguarão/RS 2013 NOME DO ACADÊMICO OBSERVAÇÃO DE AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR I Relatório apresentado ao Curso de Letras: Português e Espanhol, da Universidade Federal do Pampa, Campus Jaguarão, como requisito parcial à aprovação no Estágio Curricular I