Observação Dirigida Estudo De Uma Criança

Ensino Fundamental I – Anos Finais, para o Curso de Pedagogia da Faculdade Anhanguera de Valinhos. O estágio foi realizado junto à Escola Estadual Profª. ALICE SILLI NONATO, no município de VALINHOS (SP) no mês de SETEMBRO À NOVEMBRO de 2013, a observação pedagógica foi realizada na classe do 2º ano B, regido pela professora JANAINA, ficando evidente a importância de sua realização para aquisição de conhecimentos das práticas educacionais e pedagógicas, fazendo interação entre teoria e…

produto final do projeto é alimentar a auto estima e a auto-percepção real. Propicia o contato com as potencialidades e as limitações. Projeto 1. TEMA “O Meio Ambiente na Educação Infantil” 2. PUBLICO ALVO Crianças com faixa etária entre cinco e seis anos de idade, matriculadas na Educação Infantil da rede de ensino Municipal. 3. JUSTIFICATIVA Lei Federal nº 9795/99 que, ao tratar da política nacional de…

primeiro contato com a prática do Assistente Social dentro da instituição no qual o profissional está inserido, visando estimular a reflexão, a postura ética, o relacionamento interprofissional, a busca de conhecimento entre outros. Através da observação, o estagiário irá absorver informações sobre a instituição, colher dados que serão úteis no processo de estágio para levantamento da demanda, traçando um perfil das famílias usuárias da política de Assistência Social do município,…

organismo/ambiente. A atenção do pesquisador é assim dirigida para as condições ambientais em que determinado organismo se encontra, para a reação desse indivíduo a essas condições, para as consequências que essa reação lhe traz e para os efeitos que essas consequências produzem - processo denominado "tríplice contingência", unidade funcional dessa ciência. |Desde que é um processo, e não uma coisa, não pode ser facilmente mobilizado para observação. É | …

valoriza devido a sua pouca idade. 2. Metodologia. O método que utilizamos para realizar esta pesquisa foi observação e entrevista semi-dirigida em escola publica e particular. A pesquisa em escola particular foi realizada dia 30 de setembro de 2013 no Colégio Cruzeiro do Sul, localizado na avenida Dr. Ussiel Cirilo,225 São Paulo-SP,. Observação: Os adolescentes observados estavam em horário de intervalo e andavam em grupos ou em duplas, eram poucos os que…

especialidade médica dedicada à assistência à criança e ao adolescente, nos seus diversos aspectos, sejam eles preventivos ou curativos. Os aspectos preventivos envolvem ações como aleitamento materno, imunizações (vacinas), prevenção de acidentes, além do acompanhamento e das orientações necessárias a um crescimento e desenvolvimento saudáveis (puericultura). Já os curativos correspondem aos diversos procedimentos e tratamentos das mais diversas doenças exclusivas ou não da criança e…

e princípios. II. Abrangem regras, técnicas, habilidades e modo de agir. III. Envolvem a abordagem de valores, normas e atitudes. A) AIII – BI – CII. B) AII – BI – CIII. C) AI – BIII – CII. D) AI – BII – CIII. E) AIII – BII – CI. 8. O Estatuto da Criança e do Adolescente – Lei 8069/90, no parágrafo único do artigo 4º diz que a garantia de prioridade compreende I. primazia de receber proteção e socorro em quaisquer circunstâncias. II. precedência de atendimento nos serviços públicos ou de…

apresentada uma resenha critica falando sobre as concepções e as teorias dos pensadores e em segundo plano falaremos da importância do material didático segundo Maria Montessori. Portanto os materiais didáticos podem motivar no aluno o gosto para o estudo de uma disciplina ou um assunto, materiais didáticos são considerados a ligação entre a teoria e a pratica, sua utilização possibilita o aprendizado, por meio de representações de situações para favorecer a compreensão do aluno, poderá…

fator importante na educação, uma vez que, o brinquedo é oportunidade de desenvolvimento. Brincando, a criança experimenta, descobre, inventa, aprende e aprimora habilidades.Além de estimular a curiosidade, a autoconfiança e a autonomia, proporciona o desenvolvimento da linguagem, do pensamento, da concentração e atenção. A ludicidade é indispensável à saúde física, emocional e intelectual da criança. O lúdico tão importante para a saúde física e mental do ser humano é um espaço…

Recreação A concepção de recreação como atividade dirigida para o entretenimento, para a conquista da satisfação, não é menos importante do que o exercício do trabalho cotidiano, do ponto de vista psicossocial, uma vez que há, dentre outras, profundas conotações educativas, antropológicas e sociais subjacentes ao seu processo. A recreação favorece a interação no contato social, além de ser um meio dos indivíduos exercerem a sua reflexão criativa e de absorverem, da…