Observação De Ambientes Escolares

ENSINO – OBSERVAÇÃO E PROJETO (PEOP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO Aluno: Localização: O ponto de observação a partir do qual o relato foi feito é o endereço Praça Nilo Peçanha, Alto, Teresópolis. Segue a relação dos ambientes educativos escolares e não-escolares encontrados em um raio de 500m do endereço supracitado. 1. 1 AMBIENTES EDUCATIVOS ESCOLARES ENCONTRADOS: Foram observados dois…

articulando a atividade escolar e a problemática do contexto escolar. 2.3 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO A partir da observação do espaço, das turmas e, em conversa com a Pedagoga elaborei um projeto de intervenção bullyng escolar, baseado na dificuldade de algumas crianças em se adaptar no espaço escolar, conforme podemos ver em anexo o principal objetivo da proposta é favorecer um…

2001; e dá outras providências. Resolução CNE/CES nº 1 de 16 de Janeiro de 2009 - Aprova as Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduação em Artes Visuais e dá outras providências. 3. DOS OBJETIVOS - Compreender a organização escolar e o sistema educacional brasileiro através de estudos teóricos sobre conceitos tais como escola, educação, professor, aluno; - Promover condições para que o aluno reflita sobre o processo teórico-prático, de forma articulada com a…

Nome do aluno RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ENSINO FUNDAMENTAL, EDUCAÇAO INFANTIL E ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR.  Campo Limpo ­ SP Ano Nome do aluno RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ENSINO FUNDAMENTAL, EDUCAÇAO INFANTIL E ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR. Trabalho apresentado como requisito de avaliação na Disciplina de Estágio Supervisionado do…

..............................8 1 JUSTIFICATIVA O presente trabalho tem como objetivo inserir o estudante de Pedagogia na área de atuação da pedagogia social, desenvolvendo as habilidades e competências do pedagogo em espaços não escolares. A pedagogia social atua dentro do campo da ciência da educação, que visa a integração do sujeito na sociedade, buscando sanar situações de conflitos ou necessidades dos indivíduos na comunidade. Segundo Callimann (2008, p.16): A…

PRÁTICA DE ENSINO : OBSERVAÇÃO E PROJETO (PEOP) POSTAGEM 3: RELATO DE OBSERVAÇÃO E PROJETO PEDAGÓGICO DE INTEGRAÇÃO ENTRE UMA ESCOLA E UM AMBIENTE NÃO ESCOLAR. FLÁVIA CRISTINA DO AMARAL GUIMARÃES R.A.: 1436259 POLO PATOS DE MINAS – MG DEZEMBRO 2014 FLÁVIA CRISTINA DO AMARAL GUIMARÃES R.A.: 1436259 Ambientes escolares observados a um raio de 500 m do seguinte endereço: Rua Atenas, 445 – Aurélio Caixeta – Patos de Minas, MG, 38702-076. Ambiente educativo escolar: Escola…

CURRICULAR SUPERVISIONADO Cada fase do Plano de Trabalho terá como objetivo experimentar e analisar a prática pedagógica da Educação Física na escola bem como em diferentes campos de intervenção pedagógica necessária à prática da Educação Física Escolar tais públicas e particulares, escolas de esportes, entre os quais aqueles que envolvam atividades de orientação e prescrição de exercício físico a benefício da saúde dos indivíduos. Para cada fase haverá formulários específicos, que…

futuramente, envolvendo, principalmente, “como fazer” e “onde se pretende chegar”. 4.2 Estrutura de um projeto Da observação e do levantamento dos dados resultam um projeto de pesquisa, o que envolve responder algumas perguntas: Quadro 2 O que fazer? Delimitação da área É a definição da área do conhecimento, ou seja, consiste em definir um campo de atuação ou de observação para o projeto. Delimitação do tema Refere-se à escolha do assunto a ser trabalhado, que deve…

PRESENCIAL CONECTADO MATEMÁTICA – 3º/4º SEMESTRES MICHELI TONCHAK GIANELLO PRATES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 3º/4º SEMESTRES – OBSERVAÇÃO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Fraiburgo 2014 MICHELI TONCHAK GIANELLO PRATES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 3º/4º SEMESTRES – OBSERVAÇÃO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho apresentado ao Curso de Matemática da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a…

e dá outras providências. • Resolução CNE/CES nº 1 de 16 de Janeiro de 2009 - Aprova as Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduação em Artes Visuais e dá outras providências. 3. DOS OBJETIVOS - Compreender a organização escolar e o sistema educacional brasileiro através de estudos teóricos sobre conceitos tais como escola, educação, professor, aluno; - Promover condições para que o aluno reflita sobre o processo teórico-prático, de forma articulada com a…