Observaçao E Projeto Unip Ambiente Nao Escolar

1323896 Pólo: UNIP – Interlagos Trabalho em Grupo (TG) Curso: Letras Disciplina: Prática de Ensino: Observação e Projeto Bimestre: 2º Turma: 2013 Professor(es) Conteudistas: Wanderlei Sérgio da Silva / Raquel Maia Bokums POSTAGEM 1 1. Quantos e quais foram os ambientes educativos observados? Foram observados um ambiente escolar e três ambientes não escolares. 2. Elabore um pequeno relato dos ambientes observados, separando-os em: escolares e não escolares. …

UNIP UNIVERSIDADE PAULISTA INTERATIVA LICENCIATURA EM HISTÓRIA PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO Nome: Meridiana Soares da Costa - RA: ...... Polo/Guajará-Mirim 2014 RELATO DE OBSERVAÇÃO Localização: O local escolhido é onde trabalho, ou seja, uma escola pública denominada de Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Rocha Leal situada à Avenida Dr. Lewerger, São José, 1194 no Município

PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO RELATO DE OBSERVAÇÃO LOCALIZAÇÃO: O local escolhido como ponto de partida para este trabalho de observação de ambientes educativos escolares e não escolares foi o polo Asa Norte da UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA, que fica no bloco B da SHCGN 708/709, em Brasilia, Distrito Federal. Os ambientes educativos escolares e não escolares foram observados em um raio de 500 metros em torno do ponto de partida. AMBIENTES EDUCATIVOS ESCOLARES ENCONTRADOS: Colégio

UNIP UNIVERSIDADE PAULISTA LICENCIATURA EM MATEMATICA PRATICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE: PO) POSTAGEM 2:ATIVIDADE 2 PROJETO PEDAGOGICO DE INTEGRAÇÃO ENTRE UMA ESCOLA E UM AMBIENTE NÃO ESCOLAR DAIANE MENDES RAMOS RA LAICE ALEXANDRE MENDES RA RONI PARENTE RA GUAJARA MIRIM-RO 2014 DAIANE MENDES RAMOS LAICE ALEXANDRE MENDES RONI PARENTE PROJETO PEDAGOGICO DE INTEGRAÇÃO ENTRE UMA ESCOLA E UM AMBIENTE NÃO ESCOLAR Trabalho realizado para justificar a inclusão de um…

Estágios UNIP INTERATIVA Estágio Supervisionado Letras de Português/Espanhol Eliane Romualdo Gontijo Leite RA 1112042 SÃO FÉLIX DO ARAGUAIA- MT/2014 Eliane Romualdo Gontijo Leite Trabalho referente ao Estágio de Observação e Supervionado do Curso de Letras ( Português/Espanhol), como requisito para elaboração de Trabalho de Curso. Sobre a orientação do professora Jusselma Ferreira Maia. Apresentado a Universidade…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP PROJETO PRÁTICA DE ENSINO SÃO PAULO 2013 RAPHAEL MAGALHÃES MOURA MATHEUS FERREIRA

LICENCIATURA EM LETRAS PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PEOP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO Amanda Cristina de Camargo – 1445279 Judite de Souza – 1438675 UNIP Sorocaba – Campus Campolim 2014 Relatório de Observação Neste relatório usaremos como referencia a rua Humberto de Campos, Jardim Zulmira – Sorocaba – São Paulo Temos vários ambientes a serem observados, nesta rua encontra-se a escola Humberto de Campos

UNIP INTERATIVA CURSO-LETRAS/INGLES JESOLINA RENEE LOPES BRAGA -1441026 IPATINGA MG RELATO DE OBSERVAÇAO TRABALHO 1 RELATO DE OBSERVAÇAO Localização : ambientes localizados próximo a residência no bairro Bom Retiro, Ipatinga MG Ambientes educativos escolares encontrados: Escola Estadual Doutor Ovídio de Andrade Rua : Lourenço da Veiga s/nº Ensino fundamental do 1º ao 9º ano, turno matutino e vespertino. Professores qualificados e…

UNIP – Universidade Paulista – Interativa Curso de Matemática Projeto Pedagógico: Integração entre a Oficina Livre de Música de Mossoró e Centro Educacional Aproniano Martins de Oliveira Trabalho 2 Polo: Mossoró-RN Novembro/2013 Projeto Pedagógico: Integração entre a Oficina Livre de Música de Mossoró e Centro Educacional Aproniano Martins de Oliveira Projeto apresentado à Universidade Paulista – UNIP, do curso de Matemática, como um dos…

LICENCIATURA EM SOCIOLOGIA PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO Nome: Augusto Rodrigo da Silva Gomes R.A 1436136 Pólo: Paulínia SP 2014 Relato de Observação e Projeto pedagógico: Integração entre um ambiente não escolar e uma escola Trabalho 2 Relato de Observação e Projeto pedagógico: Integração entre um ambiente não escolar e uma escola Projeto apresentado à Universidade Paulista –UNIP, do curso de…