Observaçao Dentro De Sala

desafios superando as diferenças individuais explorando um novo universo. As atividades e procedimentos tomados dentro do relatório tem autorização de um profissional capacitado para guiar os alunos na conduta acadêmica realizada por três visitas técnicas: observação institucional, participação pratica e observação do profissional da área de psicologia. Bem como a supervisão em sala de aula e as duvidas a serem esclarecidas tendo em vista o objetivo de proporcionar o acadêmico de…

Cordazzo e etc (2008), observar crianças brincando requer planejamento e sistematização assim definiram comportamentos que serão observados. Sistematizando conseguimos auxiliar na organização do procedimento. De acordo com Cordazzo (2008), usar a observação como instrumento para coleta de dados, requer uma série de decisões, como a definição do que será observado, onde, com que frequência e como será feito o registro. Conforme mostra Cordazzo (2208) brincar na escola é uma forma de…

Data da Observação: 10 11 e 13 de novembro de 2014. Idade das Crianças observadas: 05 anos Disciplina: Fundamentos e Práticas Educativas da Educação Infantil Professora Mestre Carla Melissa Klock Scalzitti Cuiabá, 2014 RESUMO EMEB Lenine Campos Póvoas foi fundada em 1999. Tendo como patrono o Professor Lenine Campos Póvoas, localizada na rua Salgado Filho nº 321, no bairro Jardim União em Cuiabá/MT. Quando foi inaugurada tinha 04 (quatro) salas de aulas, 01 (uma)…

buscando organizar meios e formas metodológicas que possa dar conta de facilitar o processo ensino-aprendizagem. Ao notar-se esta necessidade de levantamento de dados e conhecimento sobre as metodologias utilizadas nas aulas de Educação Física dentro das Escolas do Município de Pacaraima, resolveu-se realizar este projeto de pesquisa que irá possibilitar analisar como estão sendo trabalhadas tais metodologias nas Escolas do mencionado Município. Diante desse contexto, consideramos importante

2 atividades de observação......................................... 12 2.1. Educação Infantil........................................................................................ 15 2.1.1 Turma, condições da sala, relação professor aluno, material trabalhado, aspectos positivos e negativos do processo de ensino e aprendizagem.......... 17 2.2 Séries Iniciais do Ensino Fundamental....................................................... 28 2.2.1 Turma, condições da sala,…

CAROLINE SPINELLO GISELI ALVES DE LIMA RELATÓRIO FINAL – ESTAGIO BÁSICO I: OBSERVAÇÃO DO COMPORTAMENTO Pato Branco - Paraná Novembro/2014 1 CAROLINE SPINELLO GISELI ALVES DE LIMA RELATÓRIO FINAL – ESTAGIO BÁSICO I: OBSERVAÇÃO DO COMPORTAMENTO Relatório de estágio apresentado à disciplina Estágio Básico I: Observação do comportamento, do II Período do Curso de Psicologia da Faculdade de Pato Branco – FADEP. Pato Branco - Paraná Novembro/2014 2 Dedicamos esse

trabalhando em sala de aula, demonstrando assim o quanto é enriquecedor e importante esta etapa na formação acadêmica e profissional do futuro docente. O estágio desenvolvido na Escola Estadual Governador João Ponce de Arruda, situada na rua Presidente Costa e Silva, número 731, Bairro Vila Nova, no município de Arenápolis – MT, com uma carga horária de 20 horas/aula, com alunos de 8º e 9º anos do ensino fundamental, num período de 07 dias, observando como o professor regente…

apresenta entrevistas realizadas por meio de questionários com alunos, professores e núcleo gestor da educação infantil IV e V do turno tarde, da escola Criança Esperança, para verificar se os professores incentivam e valorizam a leitura, uma observação feita em sala de aula junto aos alunos por as três integrantes da equipe, procurando averiguar se existe uma valorização nesse sentido de leitura. METODOLOGIA Foram realizados entrevistas com alunos, professores e núcleo gestor da…

DE ESTÁGIO............................................................................................08 3-CARACTERIZAÇÃO DA UNIDADE ESCOLAR.................................................09 4- RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO ENSINO FUNDAMENTAL II......................11 5- RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO ENSINO MÉDIO............................................13 6- RELATÓRIO DE PARTICIPAÇÃO. ENSINO FUNDAMENTAL II...................15 7- RELATÓRIO DE PARTICIPAÇÃO ENSINO…

Educação Superior Presidente Kennedy. O relatório tem o objetivo de expor as experiências vivenciadas no Estágio Supervisionado I, que aconteceu no espaço do CMEI Profª Raquel Maria Filgueira situado em Natal/ RN, composto da fase de observação e docência. Tivemos como objetivo principal no estágio, adquirir e compartilhar ações pedagógicas para o cuidar, educar e o brincar. O estágio supervisionado é uma prática investigativa, formadora e crítico-reflexiva de…