Objetivos Do Rcnei Volume 3

Contagem. A beleza do trabalho está não só no produto que ora apresentamos, mas também nas pessoas que escolhemos para caminhar juntas. Aprender com pessoas que têm o coração na Educação Infantil foi um privilégio. S Sumário APRESENTAÇÃO PAG 12 1 2 3 4 INTRODUÇÃO PAG 13 OS PROJETOS POLÍTICO PEDAGÓGICOS DE EDUCAÇÃO INFANTIL NO CONTEXTO HISTÓRICO E POLÍTICO NACIONAL E DE CONTAGEM PAG 17 2.1 A situação atual da Educação Infantil em Contagem PAG 22 2.2 A política…

desenvolvimento e na aprendizagem infantil Aparecida Lima da Silva (UNIVALI)1 Claudete Bonfanti (UNIVALI)2 RESUMO: O presente artigo tem por objetivo apresentar o resultado da pesquisa realizada na disciplina Estágio Supervisionado: Pesquisa da Prática Pedagógica, do curso de Pedagogia da Universidade do Vale do Itajaí, cujo principal objetivo foi compreender a atuação do professor na educação infantil e os elementos que envolvem as diferentes dimensões da docência, entre eles:…

Cálculo de áreas e volumes. SUGESTÕES BIBLIOGRAFICAS: BEZERRA, Manoel Jairo e outro. Matemática para o Ensino Médio. Editora Scipione, Volume Único. DANTE, Luiz Roberto. Matemática Contexto & Aplicações. Editora Ática, 2003, Volume Único. FACCHINI, Walter. Matemática. São Paulo: Editora Saraiva, 2001, Volume único. GENTIL, Nelson e Outros. Matemática para o Ensino Médio, São Paulo: Editora Ática. Volume Único. IEZZI, Gelson e Outros. Matemática. São Paulo: Editora Atual. Volume Único.…

Paulo: s.n., 2011. 234p. : il., fotos. Dissertação (Mestrado – Programa de Pós-Graduação em Educação. Área de Concentração: Psicologia e Educação) – Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. 1. Educação infantil 2. Formação de professores 3. Documentação 4. Escola pública 5. Ensino e aprendizagem 6. Prática de ensino I. Nicolau, Marieta Lúcia Machado, orient. Nome: BARACHO, Nayara Vicari de Paiva Título: A documentação na abordagem de Reggio Emilia para a Educação Infantil e…

(Graduação – Pedagogia) – Sistema de Ensino Presencial Conectado, Universidade Norte do Paraná, Jacareí, 2012. RESUMO O presente trabalho tem como tema: A importância dos Contos de Fadas na Educação Infantil e no Processo de aprendizagem.Tem por objetivo refletir acerca do lugar que as histórias ocupam na educação infantil e as vantagens que as contações de histórias proporcionam no processo formativo das crianças. Dessa forma este trabalho parte do seguinte questionamento: de que forma…

_____________________________________________________________ Assinatura___________________________________________________________ Dedicatória Aos nossos pais, maiores mestres da vida, pelo exemplo de coragem simplicidade, amor e persistência em seus objetivos e na nossa educação. Agradecimentos Agradecemos a todos que contribuíram para realização deste trabalho, alguns muito próximos sempre auxiliando e oferecendo…

........................................................08 2.1 Fundamentação teórica dirigida à Educação Infantil..................................08 2. 2 Fundamentação teórica do trabalho realizado...........................................11 3 CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE DA ESCOLA/ INSTITUIÇÃO:.........13 3.1 Histórico da instituição................................................................................13 3.2 Estrutura física da instituição....................................

desenvolvimento integral da criança. A conexão que a música proporciona entre educando/ educador é muito especial facilitando a integração entre ambos e contribuindo na construção da identidade da criança. Durante a pesquisa bibliográfica teremos como objetivo principal identificar possibilidades que a música oferece para os educadores utilizarem em seu trabalho pedagógico, contribuindo no desenvolvimento global da criança na educação infantil. Enfatizarmos também a importância dos…

............................................................. 7 2. CONSTRUTIVISMO: A CRIATIVIDADE E O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL ..................................................................................................................10 3. O CONSTRUTIVISMO ..........................................................................................10 3.1. O Construtivismo na Concepção de Jean Piaget ..........................................13 3.1.1. A construção do conhecimento…

Fonte: Wikipédia A história é encontrada em Gênesis e, segundo sua narrativa, em toda a Terra, havia somente uma língua. E, na planície entre os rios Tigre e Eufrates, na antiga Mesopotâmia, foi construída uma grande torre chamada Babel. O objetivo dessa construção era erigir uma torre cujo cume chegasse até o céu, para que os homens ficassem em igualdade com Deus. Essa intenção aparece como uma afronta dos homens a Deus. Desse modo, Deus parou a construção com uma grande…