Objetivos Do Rcnei Volume 3

Sumario 1 Introdução 2. um breve olhar sobre os jogos e as brincadeira na educação infantil 2.2 Concepções de educação infantil 2.1 conceitos de infância??????nos dias atuais( antes) ........... 2.3 A importância os jogos e das brincadeiras 3 INTERVENÇÃO SÓCIO- ESCOLAR: 3.1........................................... 3.2-------------------------------4. considerações finais Referências Anexos 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho abordar a importância dos jogos e brincadeiras na Educação

Estágio Obrigatório conforme programação constante deste Caderno de Estágio. Cariacica, ____ de _____________________ de 2013. _____________________________________ THAYANA CAUS WANDERLEY Professora Orientadora Termo de Compromisso de Estágio (em 3 vias: Escola/ FSG/ Aluno) O Estágio Obrigatório da FSG será regido pelas seguintes clausulas desse termo de compromisso: Primeira: esse estágio tem o propósito de inserir os alunos do curso de Pedagogia no cotidiano escolar,…

BRINCANDO Vanda Maria C. Salmeron1 Laís de Santana Araújo2 Paula Tauana Santos3 EIXO TEMÁTICO: Educação Infantil e Inclusão Social RESUMO O presente artigo analisa o resultado do projeto de extensão intitulado O Lúdico na Educação Infantil e tem como objetivo integrar o graduando em Pedagogia, da Universidade Tiradentes, no contexto socioeducacional, fator que contribuirá para sua formação profissional através de atividades práticas voltadas para o lúdico. Tal atividade busca a ampliação…

chave: Afetividade, inteligência e ensino-aprendizagem. SUMÁRIO INTRODUÇÃO 8 1. AFETIVIDADE: BREVE CONCEITO 11 1.2. INTELIGÊNCIA: BREVE CONCEITO 11 2.A AFETIVIDADE SEGUNDO VYGOTSKY 13 3. A AFETIVIDADE SEGUNDO WALLON 17 4. A RELAÇÃO ENTRE AFETIVIDADE E INTELIGÊNCIA 22 5. OS COMPONENTES DO CÉREBRO E O PROCESSO DE APRENDIZAGEM 27 6. INTELIGÊNCIA EMOCIONAL E INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS NA EDUCAÇÃO 31 7. A…

BRINCANDO Vanda Maria C. Salmeron1 Laís de Santana Araújo2 Paula Tauana Santos3 EIXO TEMÁTICO: Educação Infantil e Inclusão Social RESUMO O presente artigo analisa o resultado do projeto de extensão intitulado O Lúdico na Educação Infantil e tem como objetivo integrar o graduando em Pedagogia, da Universidade Tiradentes, no contexto socioeducacional, fator que contribuirá para sua formação profissional através de atividades práticas voltadas para o lúdico. Tal atividade busca a ampliação…

INTRODUÇÃO O trabalho apresentado tem como objetivo demonstrar a importância dos jogos e das brincadeiras, no momento em que a criança está descobrindo o ambiente escolar, ou seja, na educação infantil. Sabendo que o brincar é um direito fundamental de todas as crianças, independentemente de sua cor, raça, credo ou classe social, o educador infantil deve ter a consciência de que além dos aspectos intelectuais e cognitivos, deverá incentivar os afetivos-emocionais, que serão…

incorretas como, por exemplo: uma aranha apenas com 4 ou 6 patas, formiga com dente, etc. outro aspecto é que este tipo de abordagem possibilita uma aprendizagem equivocada. Certa ocasião, uma professora relatou que em um passeio com sua filhinha de 3 anos, ela mostrou um pássaro (pica pau) para a criança e falou: - Olha filha, o pica pau! A criança na mesma hora retrucou: - Não é. A mãe insistiu que era, mas a criança não concordou várias vezes, mesmo com a insistência de…

01 - Introdução ------------------------------------------------------------ 6 02- Pesquisa no documento de registro do planejamento da Escolar ---7 03 - Entrevista com o Coordenador Pedagógico -------------------- 7 04- Levantamento dos objetivos e da organização didática da Educação Infantil ----------------------------------------------------------------------- 10 05 – Orientações Didáticas _______________________________ 10 06 - Apresentação do estagiário aos professores…

mudanças nas regras de acentuação e no uso do hífen). CEGALLA, Domingos Paschoal. Novíssima gramática da língua portuguesa. 48. ed. rev. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2008. CINTRA, Lindley; CUNHA, Celso. Nova gramática do português contemporâneo. 3. ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2007. FERREIRA, Aurélio Buarque de Holanda. Novo dicionário Aurélio da língua portuguesa. 8. ed. Curitiba: Positivo, 2011. FIORIN, José Luiz; SAVIOLI, Francisco Platão. Para entender o texto:…

falsa magia, feitas por efeitos especiais, os benefícios e os prazeres que a publicidade promete. Para alcançar seus objetivos, a publicidade dirigida à criança utiliza 3 estratégias: Estratégia de Marketing: é a criação de um plano para atrair a atenção de determinado público sobre um produto e vendê-lo para o maior número possível de pessoas. O Marketing infantil, o objetivo é mobilizar as fantasias infantis, fazendo com que a criança deseje com tanta intensidade o produto ou serviço a ponto