Objetivos Da Pne

Botucatu. Botucatu – SP Maio – 2013 SUMÁRIO 1 Introdução 4 1.1 Declaração de Salamanca 4 1.3 Declaração Universal dos Direitos Humanos 5 1.4 História 5 2 Justificativa 7 2.1 As práticas e conceitos atuais sobre a inclusão dos PNE (s) no trabalho 7 3 Objetivo 10 3.1 Obrigatoriedade 10 4 Pesquisa de Campo: 12 5 Conclusão 14 6 Bibliografia: 15 1 Introdução O modo com que as pessoas deficientes têm sido tratadas ao longo da história da humanidade sofre muitas mudanças, sob…

relação a si mesmos e em relação ao meio social e f) ausência de aplicabilidade funcional e real das leis de amparo do PNE por parte dos gestores . Palavras-chave: PNE, Responsabilidade Social , Pessoa com Deficiência. SUMÁRIO Página INTRODUÇÃO 10 CAPÍTULO I_ CONCEITO DE PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS 14 CAPÍTULO II_ AMPARO AO PORTADOR DE NECESSIDADE ESPECIAL- PNE 22 CAPÍTULO III_ EDUCAÇÃO E TRABALHO 36 CONSIDERAÇÕES FINAIS 44 REFERÊNCIAS 46 INTRODUÇÃO Este…

PLANO NACIONAL DA EDUCAÇÃO 2001-2010: HISTÓRICO E ANÁLISE GERAL O PNE foi provado pelo Congresso Nacional por meio da Lei 10.172, de 9 de Janeiro de 2001. Tem duração de dez anos e os estados, o Distrito Federal e os municípios devem elaborar planos decenais adequados as necessidades locais. O PNE tem os objetivos de elevar o nível de escolaridade da população, melhoria na qualidade de ensino em todos os níveis, reduzir desigualdades sociais e regionais com relação ao acesso de escolas…

LEI Nº 8035/2010 – PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO/PNE META: 17 E ESTRATÉGICAS: 17.1, 17.2 e 17.3 PROFESSORA: MARIA CRISTINA DOS SANTOS LOUZADA ACADÊMICOS: ALINE COSTA FERNANDES CAROLINE FERREIRA PINHEIRO CLAUDIO ROBERTO PINHO PINTO MAGDA TATIARA DA SILVA BANDEIRA SAMANTHA FERREIRA DE FERREIRA Plano Nacional de Educação – PNE – 2011/2020 Art. 3º As metas previstas no Anexo desta Lei deverão ser cumpridas no prazo de vigência do PNE - 2011/2020, desde que não haja…

resultados de processos de avaliação da educação infantil, ensino fundamental, ensino média, educação profissional e especial, bem como deliberar sobre as diretrizes curriculares propostas pelo MEC e também a atribuição de acompanhar a execução do PNE. Constituição Federal: A Constituição Federal (CF), também conhecida como Carta Magna ou Carta Maior, é a lei fundamental do Estado. Contém o conjunto de normas básicas que compõem a estrutura jurídica, política, social e econômica do…

que contribuía compulsoriamente. No ano de 1547, iniciou na França, com Henrique II, a assistência social obrigatória para dar amparo aos deficientes, por meio de coleta de taxas. Em 1723, na Inglaterra, foi fundada a Work House, a qual tinha por objetivo proporcionar trabalho aos deficientes. Só que esta casa foi ocupada por pobres que se livraram dos primeiros, beneficiando-se deste programa. Com o Renascimento, a visão assistencialista deu lugar à postura profissional e integrativa…

..............................................Página 3. REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS..............................Página 4. ANEXO I (documentos utlilizados)...................................Página INTRODUÇÃO Este seminário tem por objetivo principal mostrar como se deu o processo de desenvolvimento da Educação Infantil através da história, desde o seu surgimento até os dias atuais. Iremos mostrar quais os documentos que foram primordiais para o contexto de educação que…

de julho de 1991, obriga empresas com 100 ou mais empregadas a preencher de 2% (dois por cento) a 5% (cinco por cento) dos seus cargos com beneficiários reabilitados ou pessoas portadoras de deficiência. Considerando isso, esta pesquisa tem como objetivo geral demonstrar as empresas e a sociedade que pessoas com deficiências podem chegar a metas e resultados como outras sem nenhum tipo de deficiência, desde que a elas sejam oferecidos recursos técnicos e humanos. Além do mais, a realização deste

implantadas após a aprovação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. A Constituição Brasileira de 1988 estabelece que "educação" é "um direito para todos, um dever do Estado e da família, com a colaboração da sociedade, com o objetivo de desenvolver plenamente o desenvolvimento integral da personalidade humana e a sua participação nos trabalhos com vista ao bem-estar comum, associada este direito a nossa educação brasileira é regida pela Lei de Diretrizes e…

INTRODUÇÃO O objetivo deste texto é discutir a inclusão dos alunos com necessidades especiais em escolas regulares e se estas escolas se encontram preparadas para receber estas crianças. A importância de discutir este tema se justifica pelo fato de que, para os deficientes, ainda hoje a inclusão não é uma realidade em todas as escolas, sejam elas públicas ou privadas. Este artigo utilizará como metodologia de trabalho a pesquisa bibliográfica, fazendo uso de livros, artigos em…