O Texto Alternância Educativa Na Casa Familiar Rural De

aprendizagem Tatiana de Faria Pedersoli Introdução A história da escola rural no Brasil é marcada pelo esquecimento, domínio da visão urbana e sempre entrelaçada a preocupações relativas a outros campos, como os da política, desenvolvimento econômico, segurança nacional e da colonização interna. Durante a década de 20, o autoritarismo fortalecido pela ‘política dos governadores’ e o desinteresse por parte das oligarquias rurais em difundir o ensino e as insuficientes verbas…

no meio rural brasileiro. E, ainda, dados de pesquisa realizada pela organização não governamental Ação Educativa em convênio Revista Brasileira de Educação v. 16 n. 46 jan.|abr. 2011 149 Lourdes Helena da Silva, Vânia Aparecida Costa e Walquíria Miranda Rosa com o INCRA revelaram que 64% dos 323.429 assentados em áreas de reforma agrária são analfabetos funcionais (Andrade et al., 2004). Esses índices retratam, assim, a realidade educacional dos trabalhadores rurais…

por considerar o papel da educação de grande relevância, não só no trabalho de sensibilização, mas principalmente de promover ações referentes a preservação ambiental, que surgiu o interesse de analisar através de documentos a metodologia da Casa Familiar Rural, uma que essa difere do modelo da estrutura pedagógica tanto das escolas publicas como das escolas privadas, que por depender do sistema é controlada por ele. Em contra partida a CFR utiliza elementos pedagógicos que promove ao…

disciplina na pedagogia da alternância, se faz de uma valiosa e importante contribuição para a realização deste trabalho. 2 EFA – ESCOLA FAMÍLIA AGRÍCOLA O modelo de ensino da Escola Família Agrícola é uma proposta de Educação do Campo implantada no Brasil, que remota a década de 1960 com uma pedagogia própria – A Pedagogia da Alternância – e vem ao longo destes quarenta anos, desempenhando um trabalho efetivo com seus Centros Familiares de Formação em Alternância distribuídos…

CCP – Centro de Cultura Popular. CEFA – Centros Familiares de Formação por Alternância. CFR – Casas Familiares Rurais. CNBB – Conferência Nacional dos Bispos do Brasil. CNEC – Conferência Nacional Por uma Educação do Campo. CONFITEA – Conferência Internacional de Educação de Adultos. CONTAG – Confederação Nacional dos Trabalhadores na Agricultura. CPC – Centro Popular de Cultura. CPT – Comissão Pastoral da Terra. ECOR – Escolas Comunitárias Rurais. EFA – Escolas Famílias Agrícolas. EJA –…

A pesquisa sobre educação e o Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST) nos Programas de Pós-Graduação em Educação A pesquisa sobre educação e o Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST) nos Programas de Pós-Graduação em Educação Maria Antônia de Souza Universidade Tuiuti do Paraná, Programa de Pós-Graduação em Educação Universidade Estadual de Ponta Grossa, Setor de Ciências Humanas, Letras e Artes Introdução Este artigo originou-se da pesquisa intitulada…

Desenvovimento do Norte e Nordeste de Minas Gerais Rio de Janeiro, Nº 471 - 10º andar - Centro - CEP : 30.160-040 Belo Horiznte - Minas Gerais - Brasil Telefone: 51 (31) 3279-8500 / 3279-8510 © Todos os direitos reservados Ficha Catalográfica: Obs.: Os textos não refletem necessariamente a posição do Instituto Mineiro de Desenvovimento do Norte e Nordeste de Minas Gerais. 4 PREFÁCIO Diminuir a distância entre o governo e a população, por meio de um aumento significativo dos…

normas para realização do processo seletivo para admissão de professores em caráter temporário, para atuação na educação básica: nos níveis de Ensino Fundamental e Ensino Médio nas modalidades de Educação de Jovens e Adultos, Educação Especial, Casa Familiar Rural e do Mar no Ensino Regular da rede pública estadual para o ano letivo de 2011. 1. DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES 1.1. O Processo Seletivo destina-se ao provimento de vagas para o cargo de Professor Admitido em Caráter…

esquerda (GOES, 2001) da época. Realizamos similar discussão para o período de redemocratização do país, a partir de movimentos sociais que também resultaram em processos de ENF, a exemplo da Escola Família Agrícola (EFA), que utiliza a “Pedagogia da Alternância” (NASCIMENTO, 2003; MUTA, 2003), como forma de resistência no campo, em lutas por direitos sociais em Estados como TO, MG, ES, BA, PA, entre outros. A importância de tal análise se apóia no fato de que, após a redemocratização do…

(61)20228318 - 20228320 PROJETOS DIDÁTICOS E SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS NA EDUCAÇÃO DO CAMPO: A ALFABETIZAÇÃO E AS DIFERENTES ÁREAS DE CONHECIMENTO ESCOLAR UNIDADE 6 Educação do Campo Autores dos textos da seção Aprofundando: Juliana de Melo Lima Rui Gomes de Mattos de Mesquita Telma Ferraz Leal Autores dos textos da seção Compartilhando: Ana Claudia Pessoa da Silva Severino Ramos Correia de Figueiredo Leitores críticos e apoio pedagógico Alfredina Nery Amanda Kelly Ferreira da Silva Ana…