O Texto 1 Não Trata Do Mesmo Fenômeno Apresentado No Text

A OUTRA FACE DA GLOBALIZAÇÃO Jade Batista Maldonado dos Santos 1 Leonardo Machado Palhares2 RESUMO O trabalho apresentado objetiva analisar o significado da Globalização, destacando seus controversos, as consequências trazidas por esse fenômeno para a nossa sociedade e a forma a qual ele interfere no terceiro mundo. Foi usado para o desenvolvimento do artigo a leitura dos livros “Por uma outra globalização” escrita pelo geógrafo Milton Santos, “ A corrida para o século XXI” do…

33 Seqüenciação por conexão _________________ 35 07. Pausa para análise de textos _________________ 41 Texto 1: Educação pela pedra — João Cabral de Melo Neto_________________________ 42 Texto 2: Letras louvando Pelé — Carlos Drummond de Andrade ______________ 44 Texto 3: Ninguém entende de humor — Ziraldo -_ 49 Texto 4: A classe — Luís Fernando Veríssimo ___ 52 08. Reformulando a noção de…

____________________ Seqüenciação por conexão _________________ 5 8 13 13 17 18 19 23 26 27 27 28 29 33 33 35 07. Pausa para análise de textos _________________ Texto 1: Educação pela pedra — João Cabral de Melo Neto_________________________ Texto 2: Letras louvando Pelé — Carlos Drummond de Andrade ______________ Texto 3: Ninguém entende de humor — Ziraldo -_ Texto 4: A classe — Luís Fernando Veríssimo ___ 08. Reformulando a noção de coerência ___________ 41 42 44 49 52 59…

CAVALCANTE, M. M. Os sentidos do texto. São Paulo: Contexto, 2012. CAPÍTULO 1 TEXTO, CONTEXTO E COERÊNCIA Dizemos que um texto é coerente quando podemos reconstruir sua unidade de sentido ou sua intenção comunicativa. A coerência é o principal fator de textualidade, nome que se dá ao conjunto de características que nos permitem conceber algo como um texto. Para entendermos melhor isso, inicialmente, vamos discutir alguns conceitos acerca das concepções de texto defendidas pela…

sumário bibliografia TEMAS ficha Sumário 1 2 3 1. Aspectos teóricos e conscientização em leitura...........................1 4 Unesp/Redefor • Módulo II • Disciplina 03 2. Estratégias específicas de vocabulário em LE ..........................37 3. A Gramática na leitura em LE.................................................48 4. Organização Textual.................................................................69 Bibliografia Bibliografia Tema…

AVALIAÇÃO DE ARTIGOS DE PESQUISA EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃOi Norberto Hoppen 1 Rua Washington Luiz, 855 – Sala 316 CEP: 90010-460 Porto Alegre/RS Brasil E- mail: nhoppen@ea.ufrgs.br Liette Lapointe 2 Bronfman Building, Rm 588 1001 Sherbrooke Street West E- mail: liette.lapointe@mcgill.ca Eliane Moreau 3 Département des sciences de la gestion 3351, Boul. Des Forges C.P. 500 Local 3093-R E- mail: Eliane_Moreau@uqtr.ca 1 Universidade Federal do Rio Grande do Sul – UFRGS…

INFORMAÇÕES GERAIS 1. Este caderno contém 41 questões, sendo 36 de mútipla escolha, as quais apresentam 5 opções cada uma, e 5 questões discursivas, assim distribuídas: Língua Portuguesa e Literatura Brasileira com 12 questões objetivas, numeradas de 01 a 12. Língua Estrangeira - Inglês/Espanhol com 08 questões, numeradas de 13 a 20. História com 08 questões, numeradas de 21 a 28. Geografia com 08 questões, numeradas de 29 a 36. Redação com 05 questões discursivas, numeradas de 37 a 41

A AVALIAÇÃO DE ARTIGOS DE PESQUISA EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃOi Norberto Hoppen 1 Rua Washington Luiz, 855 – Sala 316 CEP: 90010-460 Porto Alegre/RS Brasil E- mail: nhoppen@ea.ufrgs.br Liette Lapointe 2 Bronfman Building, Rm 588 1001 Sherbrooke Street West E- mail: liette.lapointe@mcgill.ca Eliane Moreau 3 Département des sciences de la gestion 3351, Boul. Des Forges C.P. 500 Local 3093-R E- mail: Eliane_Moreau@uqtr.ca 1 Universidade Federal do Rio Grande do Sul – UFRGS Escola de…

contribuir para o aprofundamento do debate sobre a ciência enquanto forma de conhecimento e prática social. O conhecimento científico é hoje a forma oficialmente privilegiada de conhecimento e a sua importância para a vida das sociedades contemporâneas não oferece contestação. Na medida das suas possibilidades, todos os países se dedicam à promoção da ciência, esperando benefícios do investimento nela. Pode dizer-se que, desde sempre, as formas privilegiadas de conhecimento, quaisquer…

Revista Expedições: Teoria da História & Historiografia V. 4, N.1, Janeiro-Julho de 2013 A NOÇÃO DE REPRESENTAÇÃO APÓS DUAS DÉCADAS DE DEBATES: A PROPÓSITO DO TEXTO DEFESA E ILUSTRAÇÃO DA NOÇÃO DE REPRESENTAÇÃO DE ROGER CHARTIER44 The notion of representation after two decades of debates: apropos on the text of Roger ChartierDefense and Ilustration of the Concept of Representation André Dioney Fonseca andredioney@yahoo.com.br Eduardo de Melo Salgueiro **…