O Tempo Histórico Como Representação Intelectual

Engels, sem duvida é a mais importante no que se refere á elaboração dos fundamentos de uma nova concepção da historia. Para poder entender mais profundamente este conteúdo é necessário compreender o momento histórico social em que ela foi escrita e, ao mesmo tempo, o momento na trajetória intelectual de seus autores. Por outro lado, a sociedade burguesa, por ser baseada numa forma de exploração do homem pelo homem que mistifica as relações sociais, também oculta a sua verdadeira…

De fato, para Hegel, a subjetividade aparece como o princípio dos tempos modernos. Não é por outra razão que Hegel falará, a propósito de Descartes com seu cogito: “Aqui já podemos sentir em casa e gritar, como o navegante depois de uma larga e penosa travessia por mares turbulentos: - Terra!. Com Descartes começa a cultura dos tempos modernos, o pensamento da filosofia moderna, depois de ter andando por muito tempo em outros caminhos”[1]. Analisamos alguns elementos da estrutura…

O surgimento da sociologia se deu em um momento histórico conturbado, o que resultou em uma formação fragmentada. Um contexto marcado por antagonismos, alternativas e divisões visionárias teve influência direta na criação de uma ciência dividida e complexa em formas variadas de ver o objeto coletivo, de entender o meio e de analisar o comportamento político e social. Essa mistura ideológica se prolongou até a sociologia moderna, coexistindo, hoje, diversas tradições neste estudo. …

famílias.Isto se percebe inclusive nos dias de hoje, mesmo com a existência dePolíticas Públicas, como a Política de Assistência Social, que visa à inclusão socialdo cidadão nas demais políticas sociais.Assim na busca pelo conhecimento do processo histórico de como se deuesta mudança da ajuda, da caridade para a profissão Serviço Social, nos deparamoscom as transformações societárias, impulsionadas pelo surgimento do capitalismo eaceleradas com o neoliberalismo, a globalização, o pós -…

Piaget e Vigotski. Por meio desta temática tem-se o interesse em compreender o desenvolvimento infantil relacionando a escola e a família sobre qual o seu papel para o desenvolvimento da criança. Podemos relatar que o desenvolvimento físico e intelectual é muito importante para a criança e deve ser bem trabalhado pelas instituições escolares e também pelos próprios pais, os quais são os “pilares” da educação dessas crianças. O desenvolvimento da criança tem sido alvo de grandes…

COMO APREENDEMOS O MUNDO QUE NOS CERCA A linguagem Ao que os estudos indicam, a linguagem é fruto do desenvolvimento histórico humano, quando esses necessitaram cooperar para sua sobrevivência. O trabalho cooperativo, organizado, planejado e que permite ao homem controlar as forças da natureza, só foi possível graças a esse desenvolvimento. A linguagem evoluiu ainda mais, devido a maior complexidade das divisões de trabalho, pois a sobrevivência estando garantida permitia aos…

Orientalismo (ou orientalística) é um termo comummente utilizado para definir o estudo por cientistas e intelectuais das culturas eurocêntricas do conjunto histórico e cultural teoricamente constituído por todas as sociedades "fora" do contexto ocidental da cultura europeia. O termo é também utilizado para designar a utilização por artistas e criadores ‘ocidentais de elementos, descrições ou imitações culturalmente conotadas com as culturas ditas orientais. Popularizado como um campo de…

Histórica do Direito 6 3.1.1. Escola Histórico-Dogmática 6 3.1.2. Escola Histórico-Evolutiva 6 4. CONCLUSÃO.................................. 8 5. BIBLIOGRAFIA................................. 9 Introdução A interpretação do Direito sofreu evolução ao longo do tempo, em que lhe foi atribuída elementos gramatical, lógico, histórico, sociológico e também ao grau…

reflexão nietzschiana sobre a questão da ciência: em O Nascimento da Tragédia há o contraponto entre a arte e a ciência ou entre o conhecimento trágico e o conhecimento teórico; em Humano, demasiado humano há a formulação do novo método filosófico-histórico, que não separa a filosofia das ciências da natureza. Partindo desses dois textos, pretende-se analisar: 1. a oposição entre arte e ciência no âmbito do projeto da metafísica de artista exposto em O Nascimento da Tragédia (1872); 2. a…

Resumo do texto Representação Social: uma genealogia do conceito. Marcos Alexandre Introdução O objetivo principal deste trabalhão é apresentar a teoria das representações sociais como uma referência para estudiosos da Psicologia Social à partir da contribuição das propostas de Moscovici , especialmente no que se refere ao ramo da cognição. Um breve passeio pela história O autor inicia o texto fazendo um relato fragmentado onde procura demarcar pontos de maior e menor…