o desenvolvimento da criança de 0 a 6 anos.

Nome da Revista
Vol. , Nº. 0, Ano 2014. autor ¹ Fernanda Rocha Lopes Mendes [e-mail] O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA DE 0 A 6 ANOS.
ResuMO
Esse trabalho realizou uma análise sobre as teorias elaboradas por Piaget e Vigotski, e conceitos básicos acerca do desenvolvimento infantil. Norteados por esta necessidade trabalhamos as perspectivas de desenvolvimento de Jean Piaget e Vigotski, suas semelhanças e diferenças Os objetivos do trabalho foram: compreender o desenvolvimento infantil, estudar as teorias de Jean Piaget e Vigotski e após estes estudos estabelecer aproximações ou não entre as teorias. O tipo de pesquisa desenvolvida foi teórica, bibliográfica com base nas idéias dos autores estudados Após concluirmos o primeiro e segundo objetivo, podemos afirmar que há diferenças entre as teorias propostas para o estudo teórico. Considera-se que a análise desse tema não se esgota aqui. Há muito que se discutir sobre o desenvolvimento infantil.

Palavras-Chave: Piaget; Vigotski; educação infantil; desenvolvimento. abstract This study was an analysis of the theories developed by Piaget and Vygotsky, and basic concepts about child development. Guided by this need work prospects of development of Jean Piaget and Vygotsky, their similarities and differences The objectives were: to understand child development, studying the theories of Jean Piaget and Vygotsky and after these studies establish approximations or not between theories. the types of research was developed theoretical literature based on the ideas of the authors studied After concluding the first and second objective, we can say that there are differences between the theories proposed for the study teórico. Consider that discussion of this topic goes beyond that . There is much to discus about child development

KEYWORDS: Piaget; Vygotsky; early childhood education; development.
1. Introdução

O tema proposto para a elaboração do artigo foi o