O Tempo Da História Caderno Atividades

CHAMINÉS. CONTEÚDO Gênero lista, entrevista , carta e história local JUSTIFICATIVA O tema escolhido para este trabalho se baseou na importância da cidade do Paulista, seu papel e a sua importância para o desenvolvimento do estado de Pernambuco. Haja vista a cidade ter tido sua formação embasada na existência de uma fábrica. Através de entrevistas e discussões procuramos resgatar a história da cidade. OBJETIVO GERAL Mostrar aos alunos a história da cidade do Paulista, sua…

Teoria da História e Saberes Pedagógicos: a Didática da História dos manuais Osvaldo Rodrigues Junior* Resumo Este artigo apresenta os resultados parciais da dissertação de Mestrado intitulada “Os manuais de Didática da História e a constituição de uma epistemologia da Didática da História no Brasil” apresentados no Grupo de Trabalho – Materiais Didáticos e o Ensino da História no IX Encontro Nacional dos Pesquisadores do Ensino da História, realizado em abril de 2011, na Universidade

| |DADOS DA DISCIPLINA | |DISCIPLINA: Fundamentos e Métodos do Ensino de História e Geografia | |(X) Obrigatória ( ) Optativa de Formação

Aluno (a), Para a avaliação trimestral, você deverá estudar os seguintes conteúdos: Noções de conjuntos; Operações com conjuntos; Conjuntos numéricos; Intervalos e produto cartesiano Dicas de Estudos: Refaça todos os exercícios em um caderno separado, compare os resultados e analise os erros. Procure identificar a causa do erro e caso não a identifique, leve o exercício para que seu professor o ajude. Estude todos os dias isto te dará segurança: estudar somente um dia…

alfabetização e letramento, e por fim, a terceira parte, A prática dos professores, trata de uma pesquisa de campo, realizada com quatro professores de educação infantil do município de Viradouro, por meio de um questionário a fim de conhecer o que Cadernos de Educação: Ensino e Sociedade, Bebedouro-SP, 1 (1): 186-203, 2014. 187 pensam sobre o assunto, e um trabalho de observações das práticas em sala de aula. Palavras-chave. Alfabetização; Letramento; Educação infantil;…

Animais em casa Objetivo: Conhecer os hábitos e características de animais domésticos. Material: Lápis, borracha, giz de cera ou lápis de cor, folha sulfite, computador. Conhecimento prévio: Diferenciar os animais domésticos dos selvagens. Atividade motivacional: Apresentar algumas imagens de animais domésticos, como cachorros, gatos, peixes, coelhos, passarinhos, chinchilas, entre outros. [pic] Encaminhamento metodológico: Iniciar com uma roda de conversa para que os…

questionarei se sabem o motivo das manifestações ( 30 min) Pedirei para que se organizem em grupos de 4 alunos e entregarei imagens acompanhadas de reportagens retiradas de jornais e internet com relação aos 2 períodos históricos. Estipularei um tempo para lerem (20 min). Escreverei no quadro o que cada grupo deverá observar nas imagens: Do que se trata a imagem ou reportagem? De que período de trata? A que lugar se refere? Qual a idéia principal da notícia? Qual o tratamento…

em frases ou palavras. Conteúdos: Fábulas. Emprego do b/p; c/g Número de letras e silabas nas palavras. Pontuação – ponto final e vírgula. Classificação das palavras quanto ao nome de silabas Formação de frases Ditado de palavras e de frases Atividade Inicial Diária: Oração; Chamada; Momento de leitura pelo professor ou pelos alunos; Correção de tarefas; Levantamento dos conhecimentos prévios. Procedimentos Metodológicos: Leitura oral, escrita (em duplas ou individuais)…

tipos de texto orais e escritos. Diferencias frases, período e oração nos textos. 3- Metodologia: Exposição de conteúdos exercícios práticos e flexíveis, brincadeiras envolvendo conteúdo e musiquinhas. 4- Recurso: Matérias: Caderno, Lápis de cor, folha de papel chamequinho, folha de papel almaço e pincel atônico. Humano: Professor, Aluno. 5- Avaliação: Através de: - Participação - Resolução dos exercícios - Perguntas orais e teste. 6- Bibliografia…

do Estágio Curricular Obrigatório: Anos Iniciais do Ensino Fundamental, onde foram desenvolvidas atividades de observação, planejamento das atividades e intervenção, com a intenção de documentar aqui minha experiência no decorrer do período em que presenciei na prática tudo que tenho assimilado na teoria. Apresenta a descrição do local onde foi realizado o estágio, o período de duração e as atividades desenvolvidas. Onde a professora supervisora da turma, me propôs para trabalhar o…