O Supervisor E A Inclusao

[pic] UNESC Faculdades Integradas de Cacoal Mantidas pela Associação Educacional de Cacoal COORDENAÇÃO DO CURSO DE PSICOLOGIA CURSO DE PSICOLOGIA EMILIA GOUVEIA DE MORAIS GREIN INCLUSÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS CACOAL-RO 2011 EMILIA GOUVEIA DE MORAIS GREIN INCLUSÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS Projeto de pesquisa apresentado a UNESC – Faculdades Integradas de Cacoal, na Disciplina de Metodologia da…

importância da Inclusão Digital, mostrando a realidade nas escolas em sua cidade. TITULO: O cenário que está inserido professores e alunos da sua cidade, com o enfoque abordado pelo Professor Marcelo Abreu em sua entrevista. OBJETIVO: Este estudo mos mostrou que as atividades de um projeto vão em direção do domínio dos mecanismos lingüístico-discursivos, para a constituição da função de autoria na leitura e na escrita digital. Nos apresentado como objetivo principal…

ARAÚJO DINIZ O DESAFIO DE SER SUPERVISOR NA ESCOLA DO CAMPO: O DESAFIO DE SER SUPERVISOR NA ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL MARANHÃO PORTO GRANDE 2009 SUEL DE ARAÚJO DINIZ O DESAFIO DE SER SUPERVISOR NA ESCOLA DO CAMPO: O DESAFIO DE SER SUPERVISOR NA ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO…

Controladoria Gerência de RH Gerência Unidade Coord. de Pecuária Coord. de Produção Coord Administrativo) Coord. de Originação Supervisor Fábrica Supervisor de Manejo Analista Fiscal/ Contábil Supervisor de Manutenção Supervisor de Processamento Analista administrativo Supervisor de Sanidade Supervisor de Embarque Coord. de Rastreabilidade Faturista Assistente de Rastreabilidade Almoxarife Assistente de RH Secretaria PÁG. 9

dificuldades no trabalho de secretaria O PAPEL DO SUPERVISOR NA GESTÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA a) Quantos supervisores a escola tem? b) Funções c) Atividades cotidianas d)Atribuições quanto a: formação dos professores, atendimento aos alunos, rendimento e progressão dos alunos, formas de recuperação da aprendizagem e) Aspectos facilitadores do trabalho do supervisor f) Aspectos dificultadores do trabalho do supervisor g) Visão sobre a gestão da escola…

INCLUSÃO ESCOLAR E FORMAÇÃO DO PROFESSOR DO AEE: A EXPERIÊNCIA DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE ANDRADINA Izabel de Lourdes Gimenez Souza1 Márcia Ferreira Marques Pluguiese2 1 2 Resumo: O artigo,representado pelo eixo“Formação de educadores para práticas pedagógicas inclusivas”, apresenta o resultado parcial da experiência de inclusão escolar de alunos com deficiência (s),da Rede Municipal de Ensino da Cidade de Andradina-SP, que apesar dos desafios,vem dando certo.Tem como objetivo…

encontra-se a retirada das crianças e adolescentes do trabalho e a centralidade na atenção a família, buscando-se um trabalho por meio de ações socioeducativas e geração de trabalho e renda que contribuam para o seu processo de emancipação, promoção e inclusão social, tornando-as protagonistas de seu próprio desenvolvimento social. 3. Objetivos 3.1 Objetivo geral: -Conhecer a realidade do trabalho de serviço social, dentro do Programa de Erradicação de Trabalho Infantil…

Universidade Metodista – Polo Petrópolis Acessibilidade no mercado de trabalho . A inclusão de pessoas com deficiências no mercado de trabalho tem como amparo o artigo da lei 8213, de 1991, lei de contratação de deficientes nas empresas. Esta lei dispõe sobre os planos de benefícios da providencia e dão outros benefícios a contratação de portadores de necessidades especiais, tendo como objetivo estimular a inclusão dessas pessoas ao mercado de trabalho e estimulando as empresas a…

previdência dos servidores públicos municipais de Hortolândia). Endereço: Rua:Argelino de Moraes,283 , vila são Francisco Hortolândia SP. Nome do (a) Supervisor (a) acadêmico: Silvia A Pereira Arantes Nome do (a) Supervisor (a) de Campo: Marta Moreira Meira Carga Horária: 80 horas Inicio15/09/2014 Término: 29/10/2014. INTITUIÇAO CONCEDENTE: Hortoprev (instituto de previdência dos servidores públicos de…

problemas foram analisados e mapeados desde a elaboração do Plano Diretor do Campus em 2012 e, até então, não foi feita nenhuma intervenção a fim de soluciona-los. Objetivos Geral: Melhorar a acessibilidade para pessoas deficientes, promovendo, assim, a inclusão social desses indivíduos no ambiente universitário. Específico: Corrigir o desnível de 11 cm entre o piso externo e o interno da Guarita, que impede a circulação de cadeirantes. Adequar a Guarita a deficientes visuais, através…