Informatica aplicada à educação

CURSO: PEDAGÓGIA TURMA: 504
DISCIPLINA: INFORMÁTICA POLO: FATEFUM - São Luís - MA.

ALUNA: MADALENA SODRÉ

TEMA: Texto sobre a importância da Inclusão Digital, mostrando a realidade nas escolas em sua cidade.

TITULO: O cenário que está inserido professores e alunos da sua cidade, com o enfoque abordado pelo Professor Marcelo Abreu em sua entrevista.

OBJETIVO: Este estudo mos mostrou que as atividades de um projeto vão em direção do domínio dos mecanismos lingüístico-discursivos, para a constituição da função de autoria na leitura e na escrita digital. Nos apresentado como objetivo principal promover a inclusão digital da comunidade escolar. Onde temos que nos capacitar para vivenciar as novidades das tecnologias, procurando informatizar os modos específicos de proposição das atividades que permitirão o entrelaçar dos movimentos em um todo. JUSTIFICATIVA
Observou-se que a inclusão digital é um caminho de uma evolução positiva no âmbito educacional e nós enquanto profissionais da educação temos que saber a importância do conhecimento e do desenvolvimento tecnológico e usufruir desta ferramenta em nossas atividades escolares, procurando a capacitação adequada e devida.

1- INTRODUÇÃO O propósito desta Resenha é refletir sobre a inclusão de práticas digital na instituição educacional em São Luís-Maranhão. Iniciaremos abordando as condições de produção nas quais está sendo desenvolvido o projeto de inclusão social nas escolas públicas. Num segundo momento focamos o mundo em que estar inseridos alunos e professores, ou seja, a “comunidade escolar” de nosso estado.

. 2- DESENVOLVIMENTO Constatou-se que, a prefeitura com o objetivo de fortalecer a ação pedagógica, em nossa cidade a partir da generalização dos recursos tecnológicos disponíveis nas escolas da rede estadual, oferece cursos de informática para diretores, diretores-adjuntos, supervisores e secretários das escolas da Unidade Regional de Educação da região