Historia da educação

293 palavras 2 páginas
Introdução Quando os Europeus chegaram ao Brasil,não trouxeram com eles somente os costumes,a cultura,uma estrutura social, política ,religiosa e pedagógica entre outras.Trouxeram também métodos pedagógicos,trouxeram o modelo escolar.

DESENVOLVIMENTO Já éramos uma nação quando nos distanciamos dos europeus,e o principal ponto que nos distanciou deles, foi com o entendimento que o império teve, de que o Brasil já era um país independente tanto do império de Portugal quanto da mentalidade européia.Apesar de continuarmos com algumas expressões da cultura européia.Sendo que ainda no Império passamos a criar uma nacionalidade,ou seja,falava-se de uma construção de uma identidade do “povo brasileiro”. Mas ainda hoje a nossa educação de certa maneira recebe influências de fora de outras nacionalidades,como principalmente dos Estados Unidos. O Brasil herda essa educação européia e reelabora essa educação,e com o distanciamento,não consegue acompanhar os demais países,não consegue se manter sozinho,ou seja,não consegue se organizar,e quando começa o sistema de ensino na Europa,o Brasil se retarda,fica atrasado,o que significou para nossa educação ,um número enorme de analfabetos no país e uma educação fundamental muito pobre. Enfim podemos dizer que a maior dificuldade foi fazer que o ensino fosse igual para todos, para assim então universalizar o ensino fundamental.que precisa de mudanças para poder acabar com o analfabetismo.
Conclusão
È bem verdade que apesar das tentativas que o Brasil vem fazendo para se ter um sistema de ensino de qualidade,não vem dando certo,ou seja,isto está longe de acontecer,já que o grau de analfabetismo só cresce,e o salário e o reconhecimento do professor continuam defasados. O Brasil, precisaria assim como alguns países de um modelo de educação único para atender as necessidades de nossa

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