O Supervisor De Ensino E A Implementação De Projetos De Melhoria Na Escola

junto com a gestão democrática participativa. 2014. 16 páginas. Trabalho de Conclusão de Curso de Especialização em Gestão e Organização da Escola – Centro de Ciências Empresariais e Sociais Aplicadas, Universidade Norte do Paraná, Maceió, 2014. RESUMO O papel do gestor é importantíssimo para o desenvolvimentos de toda e qualquer ação desenvolvida na escola, desde tomadas de decisões de caráter administrativos, até na participação de ações pedagógicas. Este artigo busca uma abordagem…

pais e alunos, sem perder o foco, a direção e a responsabilidade que cabe a cada um no processo de ensino e aprendizagem. De acordo com Venâncio (2014), o perfil do coordenador pedagógico surgiu a partir das transformações ocorridas na área educacional no período entre as décadas de 70 e 90. Entretanto nestas mudanças faltavam planejamento e a participação dos professores na elaboração dos projetos, o que acabou comprometendo o bom desempenho de sua função a de coordenar, gerir,…

compreendendo qualquer tipo de atividade que venha a contribuir para o desempenho profissional – horas de trabalho coletivo na escola, reuniões pedagógicas, trocas cotidianas com os pares, participação na gestão escolar, congressos, seminários, cursos de diversas naturezas e formatos, oferecidos pelas Secretarias de Educação ou outras instituições para pessoal em exercício nos sistemas de ensino, relações profissionais virtuais, processos diversos a distância (vídeo ou teleconferências,…

1.Introdução A implementação do estágio supervisionado justifica-se pelo que estabelece a Lei 9394/96, artigo 61: “A formação dos profissionais da educação, de modo a atender às especificidades do exercício de suas atividades, bem como aos objetivos das diferentes etapas e modalidades da educação básica, terá como fundamentos: I – a associação entre teorias e práticas, mediante estágios supervisionados e capacitação em serviço; I – o aproveitamento da formação e experiências…

INTRODUÇÃO O tema abordado “gestor como mestre de mudanças” visa destacar a necessidade que o gestor tem em inserir-se na liderança. Ser um líder, alcançar mudanças, fazer-se ouvido, desempenhar com eficácia a sua função. Para que uma escola (organização) seja vencedora no atual mundo competitivo é necessário que possua um atributo básico: a liderança eficiente e adequada. A liderança na educação e em outras formas de organização está em falta, não significa necessariamente…

pela participação do estudante em situações reais de vida e de trabalho em seu meio, sendo realizadas na própria Instituição e/ou na comunidade, junto a pessoas jurídicas de direito público ou privado, sob a coordenação e supervisão da Instituição de Ensino. O presente Manual é o documento interno do Curso de Graduação em Administração das Faculdades Unificadas Teófilo Otoni, que regulamenta as atividades relativas ao desenvolvimento do Estágio Curricular Supervisionado Portanto, é um…

RESUMO EM LÍNGUA VERNÁCULA A presente pesquisa abordou o Projeto Político-Pedagógico, dando ênfase a coordenação pedagógica. O estudo deu-se de forma qualitativa, metodologia através da qual procuramos analisar a postura da comunidade escolar do Centro de Ensino Especial 01 de Santa Maria em relação ao conhecimento e a compreensão do Projeto Político-Pedagógico. Buscamos ainda através das reflexões promovidas a partir deste estudo valorizar o espaço destinado a coordenação…

da realidade educacional e da comunidade em que a escola está inserida, possibilitando ao sujeito a participação e preparação para a cidadania plena, tornando-se histórico, ativo e consciente de seu papel frente às mudanças de paradigmas do contexto sócio-econômico-político-histórico e cultural. Para tanto, traz alguns itens que são imprescindíveis para a efetivação da gestão democrática da escola pública como: a construção coletiva do Projeto políticopedagógico, O Conselho Escolar…

alterações pontecializadas pela adoção de novas tecnologias e um conjunto de inovações que requisitaram novas habilidades para os trabalhadores. Surgem então novas frentes de trabalho para os profissionais de Serviço social para trabalharem em programas/projetos com foco nos interesses do capital e dos trabalhadores (Gestão de RH, Programas Participativos, Ambiência Organizacional, Qualidade de vida etc.) No final de década de 70 e nos anos 80 é identificada a presença maciça do…

demostrava seu interesse em estatística. Na década de 30 a década 50 Deming vai trabalha como professor no departamento nacional de padronização como professor de matemática e estatística, também como chefe do departamento de matemática e estatística da escola de pós-graduação do USDA. Em 1943 Deming publicou seu primeiro livro “Ajustamento Estatístico dos Dados” nesse período ele também vai para Londres para estudar teoria estatística na universidade de Londres onde conheceu o trabalho…