O Sujeito E A Coletividade Ana Bock

característica principal do psicólogo hospitalar é a atuação conjunta de outros profissionais, no qual a orientação se estende até eles. O psicólogo deste contexto tem uma grande abrangência social, não atingindo apenas o individuo doente, mas toda a coletividade que faz parte dessa área. 3. CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE ATUAÇÃO Pesquisas Relacionadas com a Pergunta 01. O p1 afirma que a intervenção tem que ser breve, seja ela por inter consultas ou visitas ao…

desenvolver no curso de sua existência filogenética e ontogenética. No conteúdo aqui apresentado, excursionaremos especificamente pela problemática da aprendizagem, sem esquecer que a linguagem, ela própria, é resultado da aprendizagem individual do sujeito que a constroi e resultado social da cultura. Assim, o primeiro capítulo está dedicado a caracterizar a aprendizagem humana, salientando sua essência no campo da “normalidade”, pois não podemos estudar o que está fora dessa norma,…

patológicas, quer na educação, na clínica, na empresa… Aonde quer que o homem esteja atuando. As vertentes são diferentes a até opostas, mas o foco incide sempre no mesmo homem, que ao ser estudado por outro homem confunde observador e observado, sujeito e objeto, numa trama que se refaz a cada novo suspiro, numa poesia que se reescreve a cada novo ato, numa música que se rearranja a cada novo compasso, criando e recriando as mesmas velhas dúvidas, dores, espantos, alegrias e…

relações de objeto. As relações de objeto são estruturadas nas quais estão incluídos um sujeito e um objeto estabelecendo uma relação particular entre eles. Denominamos vínculos a esse conjunto, a essa estrutura especial. O conceito de vínculo é operacional, configura uma estrutura de relação inter-pessoal que inclui um sujeito, um objeto, a relação do sujeito ante o objeto e a relação do objeto ante o sujeito, cumprindo os dois uma determinada função. Na medida em que um adjudica e o…

Anunciadas: travestis, transexuais, transgêneros e a escola brasileira Wiliam Siqueira Peres ....................................................................... 235 Sexualidade, Deficiência e Gênero: reflexões sobre padrões definidores de normalidade Ana Cláudia Bortolozzi Maia ............................................................. 265 Direitos Humanos, Direitos Sexuais e Pedagogia Queer: o que essas abordagens têm a dizer à Educação Sexual? Jimena Furlani…

relações intersubjetivas entre o indivíduo, a família e a lei. Psicologia criminal. Motivações psicológicas para o ato delituoso. Representação psicológica do ato delituoso e das penas. Análise das tentativas de tratamento e de re-inserção social do sujeito infrator. Psicologia penitenciária e judicial. II – OBJETIVOS GERAIS Transmitir aos alunos as noções introdutórias sobre a Psicologia e prepará-los para terem um conhecimento teórico e prático que implique numa percepção…

BIBLIOTECA VIRTUAL DE CIÊNCIAS HUMANAS DIÁLOGOS EM PSICOLOGIA SOCIAL Ana Maria Jacó-Vilela Leny Sato Organizadoras Ana Maria Jacó-Vilela Leny Sato Organizadoras Esta publicação é parte da Biblioteca Virtual de Ciências Humanas do Centro Edelstein de Pesquisas Sociais – www.bvce.org Diálogos em Psicologia Social Copyright © 2012, Ana Maria Jacó-Vilela e Leny Sato Copyright © 2012 desta edição on-line: Centro Edelstein de Pesquisas Sociais Ano da última edição:…

etárias, provavelmente não provocará estímulos suficientes para que os alunos se mantenham atentos ao que os professores estão dizendo ou fazendo em sala de aula. Interesse O interesse, como acabamos de ver, pode ser definido como uma relação entre o sujeito e o objeto, na qual o primeiro sente-se atraído pelo segundo por meio de algum estímulo produzido pelo segundo em relação ao primeiro. Assim, quando dizemos que o aluno é desinteressado, estamos também dizendo que não fomos capazes…

educação / Organização Elizabeth Tunes. – Brasília: UniCEUB, 2013. 138 p. ISBN: 978-85-61990-18-3 1. Psicologia Educacional. 2. Psicologia Infantil. CDU 37.015.3 Ficha catalográfica elaborada pela Biblioteca Reitor João Herculino Autores Ana Flávia do Amaral Madureira Doutora em Psicologia pela Universidade de Brasília. Atualmente, é professora do Centro Universitário de Brasília. Carlos Augusto de Medeiros Doutor em Psicologia pela Universidade de Brasília.…

verdadeiro inventário de “quem é a criança” baseado no que ela pode realizar (e como), e no que ela ainda não pode realizar, enquanto uma narrativa legitimada pelo enredo universalizante do progresso/desenvolvimento/maturidade da trajetória de cada sujeito humano. Como problematização paradigmática, esta ainda é a tradição hegemônica na área dos estudos sobre a infância. Entretanto, o inusitado da cultura contemporânea coloca-nos frente a uma intensa e extensa complexificação das…