O Significado Da Palavra Politica De Modo Critico E Reflexivo Para O Servico Social

defende-se um modelo de pesquisa no qual os problemas identificados pelos professores sejam os enfocados em ações de formação continuada. Dessa forma, defende-se a formação continuada em processo que privilegie a reflexão sobre a prática docente. Palavras-chave: formação de professores, cultura e pesquisa ABSTRACT In this paper, we discuss methodology assumptions of research on teacher training, based on reflections on the…

– PROASE José Eduardo Costa de Oliveira prof.zedu@usp.br (Brasil) Resumo Ao se analisar o esporte enquanto fenômeno sócio-cultural, não se pode fazê-lo isoladamente, sem se considerar os fatores econômicos, políticos e sociais que o influenciam, particularmente quando estes se relacionam diretamente com - a mídia – e, conseqüentemente, com o sistema econômico vigente (BETTI, 2004). Na intencionalidade de discutir e analisar o esporte e suas interfaces com a…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO PEDAGOGIA SERGIO ERNANI GORSKI FERRO CURIOSIDADE EPISTEMOLÓGICA COMO CATEGORIA DE REFLEXÃO DA FORMAÇÃO POLÍTICA DE EDUCADORES POPULARES NO AJA-EXPANSÂO GOIÂNIA-GO 2010 SERGIO ERNANI GORSKI FERRO CURIOSIDADE EPISTEMOLÓGICA COMO CATEGORIA DE REFLEXÃO DA FORMAÇÃO POLÍTICA DE EDUCADORES POPULARES NO AJA-EXPANSÂO Monografia apresentada a título de conclusão de disciplina Monografia de Graduação em Pedagogia do Departamento de…

ao desafio do novo gestor escolar depende de um líder capaz de conduzir todas as ações da escola com eficácia sem desconsiderar os recursos humanos e matérias envolvidos, pois são os elementos determinantes que refletem a boa ou a má gestão. PALAVRAS-CHAVE: Democracia. Autoritarismo. Gestão. PPP. ABSTRACT The education suffers constant changes and in the inclination of those a new administration model that denotes effective actions and attitudes as well as decentralized…

atuação de um professor de língua portuguesa em uma classe de ensino fundamental (5ª série), considerando a forma como o mesmo, a partir da leitura dos PCNs de língua portuguesa, orienta, em sala de aula, as atividades de produção de textos orais. Palavras-chave: ação-reflexão; autoria; experiência; diálogo; ensino de português. INTRODUÇÃO Buscaremos, neste espaço, discutir, dialogar, ou seja, refletir, ainda que brevemente, sobre a formação e a atuação de professores de língua…

percebemos a importância deste pensar reflexivo, partindo de sua própria autocrítica, demonstrando capacidade de progredir, de buscar novos caminhos e de aprofundar suas posições, incorporando novos parâmetros práticos e teóricos, colaborando com nosso estudo. Freire (1979, p.43) autocriticase: Em meus primeiros trabalhos, não fiz quase nenhuma referência ao caráter político da educação. Mais ainda, não me referi, tampouco, ao problema das classes sociais, nem à luta de classes [...].…

IAMAMOTO SOBRE AS TESES A – UM BALANÇO CRITICO DAS RELAÇOES SOCIAIS E SERVIÇO SOCIAL NO BRASIL O item em questão versa sobre o Serviço Social no âmbito do processo de produção e reprodução das relações sociais sobre os marcos que incidem nas décadas de 30 a 60. Num primeiro aspecto, a autora irá discorrer sobre a teoria de Marx e a atualidade do eixo metodológico que contrasta a realidade e as formas sociais que se metamorfoseiam nas esferas da vida social, colocando em cheque a…

necessários que ele deve ter para se tornar um mediador de leitura, após analisamos como o bibliotecário escolar como mediador interfere na formação do leitor, formação essa, conceituada como integral, que venha a emancipar o leitor como cidadão. Palavras Chave: Biblioteca. Escola. Bibliotecário. Formação. Leitor. ABSTRACT This Course Conclusion Work develops by a literature research, and aims to expose the relationship between the school librarian as mediator of reading, with the…

Gasparini Rizo Salto 2013 3 RESUMO O presente estudo tem como objetivo a compreensão do significado e da importância da formação continuada de servidores municipais, gestores, técnicos e conselheiros envolvidos com as ações educacionais para o fortalecimento da rede de agentes e parceiros envolvidos com a execução, o monitoramento, a avaliação, a prestação de contas e controle social das ações e programas educacionais financiados pelo FNDE e, principalmente, para a…

ensino de ciências crítico, dialógico e emancipador Resumo: Este artigo tem como objetivo discutir a importância de um ensino de ciências dialógico, buscando uma educação que vise a criticidade e autonomia também neste campo educacional. Destaco que o ensino de ciências ainda é dominado por uma visão de educação conteudista, bancária. Através deste venho discutir a possibilidade e necessidade de um ensino de ciências mais crítico, contextualizado e ético-político. Palavras-chave:…