O Sentido Da Escola Nilda Alves

SOCIEDADE1 Sirlandia Gomes de Moraes - SEMED/GENTE2 Resumo Este artigo apresenta estudo sobre os desafios da educação frente às transformações e demandas sociais na contemporaneidade. Objetivamos propor reflexões sobre o papel da educação e da escola frente à nova ordem social estabelecida com o desenvolvimento tecnológico e a existência do ciberespaço, um mundo imaterial paralelo ao mundo físico que se constitui palco de inúmeras e importantes relações e interações do homem. A…

comunicar eficazmente numa situação de contexto social. Palavras-Chave: Educação. Vocabulário. Gêneros Textuais. Teorias da Aprendizagem. Culinária. 1 INTRODUÇÃO O espaço social e o contexto educacional modificaram-se ao longo do tempo. A escola perdeu o estigma de detentora de conhecimento para tornar-se construtora e organizadora de novos saberes a partir da visão de mundo dos educandos. Nesse ínterim, a visão/ conhecimento de mundo do aluno é (re)visitado pelas mídias…

Constituição” 2, que se realiza numa escola de ensino fundamental na rede municipal de ensino de Vitória/ES. Parte de um desejo coletivo de cartografar alguns processos que emergem nas relações tecidas nas práticas discursivas e não-discursivas nos espaçostempos escolares. Processos esses, capazes de escapar e resistir aos engessamentos que serializam e modelam a produção de subjetividades na educação, levando-nos a questionar as diferentes linhas que segmentam a escola. Apresenta-se…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO ESCOLA DE EDUCAÇÃO E MEIO AMBIENTE Curso de Pedagogia A CONTRIBUIÇÃO DO LÚDICO NA CONSTRUÇÃO DA AUTO-ESTIMA DO ALUNO NA EDUCAÇÃO INFANTIL MICHELI LAGE MONTIMOR RIO DE JANEIRO Junho/2008 MICHELI LAGE MONTIMOR A CONTRIBUIÇÃO DO LÚDICO NA CONSTRUÇÃO DA AUTO-ESTIMA DO ALUNO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada à Escola de Educação e Meio Ambiente do Centro Universitário da Cidade do Rio de Janeiro – UNIVERCIDADE –…

PSE SÃO GABRIEL- RS PSE 1. Introdução O Programa Saúde na Escola (PSE), que será implantado no Município de São Gabriel- RS tendo por finalidade, contribuir para a formação integral das/dos estudantes da rede pública de Educação Básica por meio de ações de prevenção, promoção e atenção à saúde. O Programa orienta-se pelo Decreto Presidencial nº 6.286, de 05 de dezembro de 2007 e por meio da Portaria nº 1.861,…

Nunes, Professora da disciplina de Parasitologia do curso de Enfermagem da Faculdade Sete de Setembro (FASETE), Paulo Afonso, BA. Autores: Ana Mª Lima dos Santos Costa Arlete Silva Souza Leite Damaris Lopes de Mairins Silva Ladine Alves da Silva França Nilda da Silva Raquel Carvalho Rodrigues Vanessa Maria dos Santos Acadêmicos do Curso de Bacharelado em Enfermagem Faculdade Sete de Setembro (FASETE),…

atuais, no sentido de mapear historicamente as diferentes formas de organizar a tarefa educativa na sociedade, e mais especificamente discutir a necessidade de se repensar a lógica sob a qual se estrutura a comunicação mediada eletronicamente na construção de ambientes complexos de ensinoaprendizagem, uma vez que as chamadas novas tecnologias geram novas demandas de organização da escola e de seus métodos e técnicas, como forma e como objetivo de superar a estrutura linear da escola…

RESUMO O livro: A Gestão Participativa na escola , trata-se como é resolvida as questões de participação em reuniões entre os dirigentes e professores, no qual são discutidos assuntos relacionadas a gestão escolar, e as atitudes que são tomadas nas decisões relacionados aos professores e alunos, dentre os assuntos são discutidos o desenvolvimentos das condições das disciplinas aplicadas, no qual os alunos estão aprendendo ou não, precisando sempre estarem repensando sobre a aplicação…

UNIVERSIDADE SALGADO DE OLIVEIRA Alécio Daissé Bandeira de Almeida Antonio Rogério da Silva Freire Maria do Perpetuo do Socorro da Silva Freire UMA REFLEXÃO SOBRE A PRÁTICA DOCENTE: UM ESTUDO DE CASO NA ESCOLA ESTADUAL JOSÉ DAMASCENO VASCONCELOS Miracema do Tocantins -TO Junho/ 2007 1 INTRODUÇÃO Ao refletir sobre os significados do trabalho do professor, faz-se necessária uma discussão da centralidade do trabalho na vida do…

nas áreas de gestão, comércio, saúde, informática, design, turismo, beleza, moda e outras áreas.” Para tanto, articula os Projetos de Curso com as demandas do mercado de trabalho, prevendo que o planejamento da prática pedagógica docente tenha um sentido democrático como elemento articulador entre a teoria e as situações de ensino que fundamentam a prática profissional. Como o planejamento da aula ou da situação de aprendizagem reflete a intencionalidade do processo educativo, nele o…