Resumo Capítulo 01 - O Sentido do Espaço

UNIVERSIDADE SÃO FRANCISCO ARQUITETURA E URBANISMO ESPAÇO E EXPRESSÃO FERNANDA A. DOMINGUES DE OLIVEIRA ISABELE A. TRAINOTI DE OLIVEIRA OTÁVIO FERRARI FUMACHE 01/10/2013 O SENTIDO DO ESPAÇO - RESUMO Durante séculos, a definição de arquitetura é expressa de modo enganoso e incorreto. Antigamente, desde Vitrúvio até uma boa parte de seus sucessores, usava-se um trio de palavras para defini-la, no entanto, esse conjunto de palavras não definia completamente arquitetura e nem seu elemento principal, eram apenas “definições poéticas”. O erro só começa a ser corrigido por Luçart em 1929, que descreve a arquitetura como sendo volume, superfície, espaço e luz. Porém, a arquitetura não pode continuar sendo definida por conjuntos de elementos. Então, no mesmo ano, Le Corbusier tenta uma definição mais adequada quando cita que arquitetura é “pôr em ordem”, ordenar objetos, mas quando menciona que também é “ocupar o espaço...”, Le Corbusier perde sua definição para August Perret, que propõe um conceito extremamente apropriado, “a arte de organizar o espaço que se exprime através da construção”. Arquitetura não é só ocupar um determinado espaço, e sim, organizar e criar o espaço. O elemento específico e que realmente importa e orienta a arquitetura e o urbano é o espaço, juntamente com todo o seu trabalho e produção. A ocultação do espaço vem da relevância de ideologias no ambiente arquitetônico, ideologia definida como repressiva pela natureza econômica e…

O behaviorismo filosófico é uma teoria que se preocupa com o sentido dos pensamentos e das concepções, baseado na idéia de que estado mental e tendências de comportamento são equivalentes, melhor dizendo, as exposições dos modos de ser da mente humana é semelhante às descrições de padrões comportamentais. Esta linha teórica analisa as condições intencionais da mente, seguindo os princípios de Ryle e Wittgenstein. O behaviorismo não ocupa mais um espaço predominante na Psicologia, embora…

CARATINGA CURSO DE DIREITO NÚCLEO DE TCC E PESQUISA/FIC MANUAL À CONFECÇÃO DE RESUMOS E RESENHAS Prof. Msc. Eder Marques de Azevedo Coord. Núcleo de TCC e Pesquisa/FIC Caratinga, 2011 SEÇÃO I – COMO ELABORAR RESUMOS Deve-se considerar a existência de duas espécies de resenhas, a saber: o “resumo” e a “resenha-crítica”. No tocante ao “RESUMO” propriamente dito, é também conhecido como “RESENHA-RESUMO”, consistindo na elaboração de texto limitado a resumir o…

FÍSICA E QUÍMICA A RESUMO DE FÍSICA DE 10º E 11º ANO Resumo de Física de 10º e 11º ano Índice Introdução…………………………………………………………………………………………………………3 10º ano………………………………………………………………………………………………………………4 1. Do Sol ao “Aquecimento”…………………………………………………………………..........5 2. Energia em movimento…………………………………………………………………………….12 11º ano……………………………………………………………………………………………………………..15 1. Movimentos na Terra e no espaço…………………………………………………………….16 2.…

Resumo e Resenha: como fazer RESUMO O objetivo de um resumo é fazer um texto ocupar menos espaço, mantendo as ideias principais (ou centrais). Existem três tipos: 1) resumo acadêmico – objetivo, direto, ideias centrais; 2) extensivo – não se pode suprimir nada; só mudam as palavras; 3) seletivo/estético – ideias importantes, centrais. O resumo possui algumas etapas que devem ser consideradas: a) conhecimento das condições do resumo - espaço ocupado (quantas laudas) -…

Resumo e Resenha: como fazer Embora eu tenha feito 5 anos de faculdade pra me formar Psicóloga, só agora, na Pós, é que eu fui aprender o passo-a-passo das resenhas e resumos (não me perguntem como eu me virei durante a graduação). Brincadeiras à parte, o fato é que muitos de nós já têm uma noção do que seja, e é com essa noção que a gente vai levando – e poucos são os que reclamam (imagino que muitos dos nossos professores também estejam nesse domínio da vaga noção: ok,…

RESUMO Resumo é uma condensação fiel das idéias ou dos fatos contidos no texto. Resumir um texto significa reduzi-lo ao seu esqueleto essencial sem perder de vista três elementos: a) cada uma das partes essenciais do texto; b) a progressão em que elas se sucedem; c) a correlação que o texto estabelece entre cada uma dessas partes. O resumo é, pois uma redução do texto original, procurando captar suas idéias essenciais, na progressão e no encadeamento em que…

.................................................... | | |2.1.5 |Dedicatória |7 | | |.............................................................................................. | | |2.1.6 |Agradecimentos........................................................................................ |7 | |2.1.7 |Epígrafe …

Curso de Engenharia Civil Metodologia Científica - 2013.2 Texto de Apoio Os gêneros Resumo e Resenha: Como Produzi-los? Um escritor competente é alguém que sabe reconhecer diferentes tipos de textos e escolher o apropriado a seus objetivos num determinado momento [...] Um escritor competente é, também, capaz de olhar para o próprio texto como um objeto e verificar se está confuso, ambíguo, redundante, obscuro ou incompleto. Ou seja: é capaz de revisá-lo até considerá-lo…

Linguagem e Argumentação - UNIGRAN Aula 07 OS GÊNEROS RESUMO E RESENHA: COMO PRODUZI-LOS? Quando estamos cursando o nível superior alguns textos acadêmicos são cobrados. Dentre eles, o resumo e a resenha, que são essenciais, tanto no decorrer das disciplinas, quanto no final do curso, no desenvolvimento do Trabalho de Conclusão. A aula 07 destina-se a explicar o que são estes dois gêneros. Confiram! Objetivos de aprendizagem Ao término desta aula, vocês serão capazes de: …