O Que é Portifólio Académico

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA UNINTER PORTIFOLIO EMBU-GUAÇU 2014 FACULDADE INTERMACIONAL DE CURITIBA UNINTER PORTIFOLIO Nome: Eliane Maria Rodrigues de Oliveira Ru: 9600180 Nome: Luciana ferreira de Oliveira Ru:965457 Nome: Maria Aparecida Duarte Rasquinho Ru: 947946 Nome: Silvania Ferreira da Silva Ru: 953182 Polo Associado Embu guaçu 2014 Sumário 1.Introdução 2. Língua Portuguesa: Aquisição da Linguagem e concepções de ensino 3 2.1 Metodologia…

UNIVERSIDADE DO EXTREMO SUL CATARINENSE – UNESC LICENCIATURA EM GEOGRAFIA Patricia Cristina da Silva Estágio Supervisionado I Professora: Andréa Rabelo Marcelino PORTIFÓLIO CRICIÚMA 2014 DINÂMICA DOS BALÕES Previamente são escolhidas frases que se relacionem ao conteúdo a ser trabalhado e depois transcrito em tiras de papel para serem enroladas. A seguir os rolinhos de papel são colocados dentro de balões coloridos (no mínimo duas cores). O

ª Soraya Mameluque Montes Claros - MG 2015 Introdução O presente relatório refere-se às atividades realizadas pelos acadêmicos de odontologia na Escola Estadual Francisco Lopes , referente ao PISEC II , da Faculdade Unidas do Norte de Minas – FUNORTE . O estágio teve 8 encontros , e foi desenvolvido durante o período de fevereiro a junho de 2015 . Nós, acadêmicos do curso de Odontologia das Faculdades Unidas do Norte de Minas, objetivamos através deste informar à prezada…

medo em alguns alunos. Por essa razão, é muito importante falar sobre a escrita dos licenciandos, uma vez que eles estão em processo de formação inicial. Na universidade, solicita-se dos alunos a escrita de diversos textos, tais como resumos, portifólios, relatórios, monografia. Além de expressar bem um conteúdo, espera-se que em sua escrita os discentes sejam capazes de utilizar uma linguagem clara, sem a qual a compreensão do texto pode ser prejudicada. Algumas vezes, os alunos não…

ADRIANO DE FARIAS FIRMINO SILVA R.A:1119721 TRABALHO DO PORTIFÓLIO POLO DE MACEIÓ 2014 A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA CONTRA O BULLYING E CYBERBULLYING: QUEBRANDO OS PARADIGMAS O texto selecionado foi bem descrito

-Conteúdos do Ensino Fundamental são sistematizados de maneira diferente da Educação Infantil. Crítica da autora à formação do professor • Vamos compartilhar as reflexões da atividade do portifólio? Crítica da autora à formação do professor • É necessário identificar a relação dialética entre os aspectos acadêmicos, fazendo a interação entre a prática que o professor irá desenvolver e a realidade em que vai atuar. • É necessário conhecer a concepção de educação, de criança e de…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS CRISTIAN GUIMARÃES PORTIFÓLIO INDIVIDUAL ANAPOLIS 2012 CRISTIAN GUIMARÃES PORTIFÓLIO INDIVIDUAL Trabalho apresentado ao Curso bacharelado em administração de empresas da UNOPAR Universidade Norte do Paraná, para o trabalho individual-Portifólio . ANÁPOLIS 2012 Sumário Introdução...............................................................................................pag.03 ETAPA 1.........

cada uma dessas variáveis a teoria de gestão do conhecimento vista nesta disciplina; 3. Complementar a teoria de Michael Porter com a importância do capital intelectual, principalmente das pessoas, para atingir os objetivos de vantagem competitiva. PORTIFÓLIO GESTÃO DO CONHECIMENTO Competitividade Para Michael Porter, vantagem competitiva nos remete à necessidade de obtenção de requisitos e desenvolvimento de atributos que nos propicie, melhores condições de competir em relação as…

empreendedor é muitas vezes confundido com empresário, é às vezes tratado com um sinônimo de proprietário de uma empresa comercial com fins de lucro, podemos descrevê-lo como alguém que se aventura em uma nova atividade de negócios. Para mundo acadêmico em constantes mudanças, empreender denota mais um perfil, um conjunto de características que lhe fazem atuar de uma maneira determinada e que lhe permitem mostrar certas “capacidades” para visualizar, definir e alcançar objetivos.…

relacionadas com a disciplina, a fim de interpretar e argumentar sobre o tema em questão. Também será apresentadas a importância das relações éticas nos negócios e nas organizações e também a importância dos valores e conhecimentos que nós enquanto acadêmicos devemos ter, para que após a formação, saibamos colocar em prática os conhecimentos adquiridos em prol do desenvolvimento da sociedade. Questões proposta