O Que é Multiculturalismo E Pluriculturalismo Em Base Na

MULTICULTURALISMO E EDUCAÇÃO: UM DESAFIO HISTóRICO PARA A ESCOLA Adélia Cristina Tortoreli morante João Luiz Gasparin Universidade Estadual de Maringá-UEM-Pr Introdução Recorrendo a Moreira e Candau (2003), a problemática das relações entre escola e cultura é inerente a todo processo educativo, pois não existe educação que não esteja imersa na cultura da humanidade. A escola é uma instituição cultural, sendo assim, as relações entre escola e cultura não podem ser concebidas como…

aprofundaremos nas transformações culturais em algumas sociedades ao exemplificarmos algumas mudanças evidentes. Globalização, Multiculturalismo e Alteridade O fenômeno da globalização é muito complexo pois trás consigo diversas transformações e que é bem explicado segundo Rafael Ioris: “Cada vez mais presente em nossa realidade, esse termo tem sido utilizado…

social. Perrenoud admite que a prática reflexiva deve estar aliada à participação crítica e à profissionalização docente. Para ele, estas são orientações prioritárias para a formação de professores, pois “vão além do ‘saber fazer’ profissional de base, mas supõem sua aquisição prévia”, isto é, exigem “competências”. O autor afirma que determinados professores, por terem desenvolvido frágeis competências disciplinares, didáticas e transversais, arriscam-se a perder o domínio de sua aula,…

apresentadas por diversos autores, e abordarei a arte como um todo. Suas representações visuais a linguagem e seus conceitos visando suas contribuições. Mostrando a grande travessia que a arte passou ate conseguir ser reconhecida pela lei de diretrizes bases de 1996, como uma disciplina importante para o desenvolvimento mental e físico da criança. O objetivo metodológico da pesquisa é, salientar que o professor de arte, é o principal objeto de pesquisa, ele tem que ver o sujeito como um…

a qual ela deve servir. Para a fundamentação teórica utilizamos as contribuições da Sociologia da Educação com Boakari (1994a, 1994b), que está voltada para o interesse de que o currículo escolar trabalhe à favor dos grupos oprimidos. Do Multiculturalismo na educação com Boakari (1994b), que é uma proposta voltada para atender a diversidade existente nas escolas, como a racial, social, cultural e de gênero. Uma proposta que enfatiza a totalidade no tratamento da e na comunicação sobre…

atribuída à etnia e à cultura, para que se tornasse possível, com esses pertencimentos mais frouxos, nações unitárias, apesar de pluriétnicas. O modelo de cidadania, marcado pela neutralidade cultural do Estado, era, portanto, afirma Hall (2003, p. 77), a base do universalismo liberal ocidental: ele era afirmado como pressuposto para uma homogeneidade cultural entre todos os governados que permitisse um consenso político sobre as * Trabalho publicado nos Anais do XIX Encontro Nacional…

1991, passim. Referindo-se a Ioga da Índia (mas aplicável ao ioga tântrico do lamaísmo, como ao ioga taoísta da China), diz: “No Oriente, onde surgiram estas ideias e estas práticas, e onde há quatro mil anos de tradição ininterrupta criou todas as bases e os pressupostos espirituais necessários, a ioga, como é fácil de imaginar, tornou-se a expressão mais adequada e a metodologia mais apropriada para fundir o corpo e o espírito em uma unidade que dificilmente se pode negar, gerando…

afirmativas I e III estiverem corretas. (D) se somente as afirmativas II e III estiverem corretas. (E) se todas as afirmativas estiverem corretas. As alternativas a seguir apresentam incumbências do professor expressas na Lei de Diretrizes e Bases da Educação (Lei n. 9.394/96), à exceção de uma. Assinale a. (A) Apresentar ao conselho tutelar do município a relação dos alunos que apresentem quantidade de faltas acima de 50% do percentual permitido em lei. (B) Zelar pela…

colonizar o Continente negro, encontraram justificações para impor aos povos colonizados as suas leis e formas de viver. Uma dessas justificações foi a ideia errônea de que os negros eram uma "raça" inferior e passaram a aplicar a discriminação com base racial nas suas colônias, para assegurar determinados "direitos" aos colonos europeus. O caso mais extremo foi a instituição do apartheid na África do Sul, em que essa discriminação foi suportada por leis decretadas pelo Estado. 1.2-…

segundo Hamel (1999: 189): (i) o monoculturalismo, que nega a diversidade e busca a inclusão social dessas comunidades, (ii) o multiculturalismo, que reconhece como um “problema” a diversidade, mas persiste na política de inclusão, e (iii) o pluriculturalismo, em que se assume a diversidade como um recurso enriquecedor da sociedade em seu todo, valorizando-se a base cultural própria. Quanto aos imigrantes europeus e asiáticos, não-falantes do Português, a situação mais grave…