O Que é Moodle

inovação e a disposição em descobrir deve sempre estar presentes. Você deve criar um texto, siga o tema, a formatação do modelo que estamos disponibilizando e as orientações abaixo. Tema: Você deve produzir uma Dissertação sobre "Plataforma Moodle/CEDERJ e seus recursos utilizados no ensino a distância". Siga as orientações abaixo: (1) Sua AD1 vale 10,0 (dez) pontos. (2) O arquivo deve ser nomeado com seu nome e curso, por exemplo: AD1-Nome-Curso. (3) Você deve se…

IHC2010 Artigos Industriais Impacto da Usabilidade na Educação a Distância: Um Estudo de Caso no Moodle IFAM Edna Magalhães1, Viviane Gomes1,2, Alexandre Rodrigues1, Leonardo Santos1, Tayana Conte1 1 Universidade Federal do Amazonas 2 Av. Gen. Rodrigo Octávio J. R., 3000, Coroado. Instituto Federal de Educação Ciência e Manaus/Amazonas Tecnologia – Amazonas ednamagalhaes@dcc.ufam.edu.br Av. 7 de setembro, 1975, Centro. alexandre@dcc.ufam.edu.br Manaus/Amazonas…

A Utilização do Software Wiris na Plataforma Moodle Visando o Ensino da Matemática: o Relato de um Projeto de Extensão Jaqueline Zdebski da Silva Cruz – Unioeste - jaque_zdebski@hotmail.com Amarildo de Vicente – Unioeste - amarildo.vicente@gmail.com André Luiz Brun - Unioeste - andrebrun@hotmail.com Claudia Brandelero Rizzi - Unioeste - claudia_rizzi@hotmail.com Rogério Luís Rizzi – Unioeste - rogeriorizzi@hotmail.com Resumo. Este artigo apresenta alguns resultados obtidos…

REUNIÃO DIRETORIA nº. 02/12 Data e horário: 04 de junho de 2.012 às 17h50min. Local: Ambiente Online – Reunião On line Presenças: Diretor Produção/Logística - Flávia Diretor Marketing - Rafael Presidente e também Diretor financeiro - Nazareno Em 04 de junho de 2012 foi realizada reunião com os membros da diretoria para avaliação dos dados financeiros da empresa da Equipe 3 e discussão de decisões a serem tomadas…

Matriz de atividade individual* Rodada: Períodos 1 a 4 Atividade: Trabalho 1 Individual Título: Análise das Diretorias da empresa Alunos: Disciplina: Jogo de Negócios Turma: Introdução Num mercado tão competitivo como o atual existem alguns fatores que fazem a diferença e que tornam uma empresa líder de mercado em detrimento de outras, ter um plano de marketing e comercial que atenda a expectativa dos consumidores é um diferencial. A Diretoria Comercial e Marketing apresenta no…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ - UECE SECRETARIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – SEaD CENTRO DE ESTUDOS SOCIAIS APLICADOS – CESA CURSO: Administração Pública DISCIPLINA: Teorias da Administração II PROFESSOR: Ms Francisco Ivonilton Rocha da Silva CÓDIGO: CARGA HORÁRIA: 16 h/a CURRÍCULO: 2015.2 ATIVIDADE I – 100/100 Caro estudante, nosso conhecimento, neste curso, tem sido norteado por métodos científicos. A ciência é fruto do estudo, da meditação articulada e coordenada tendo como objeto de…

ANÁLISE DAS INTERAÇÕES NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM MOODLE NO ÂMBITO DA TUTORIA. Ana Luzia de Barros Andrade (UFAL) analuzya@hotmail.com Ângela Maria dos Santos (UFAL) m.angela19@gmail.com RESUMO Nosso trabalho consiste em fazer uma análise das interações que ocorrem no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA). Este ambiente é a plataforma MOODLE, que consiste em um local onde professores, tutores e alunos interagem de maneira colaborativa na busca de uma aprendizagem…

Técnicas de Gameficação em AVAs: Um Estudo de Caso no Ambiente Virtual de Aprendizagem Moodle Alexandre S. Roque, Eno R. Geiss, Cristina P. Santos, Denilson R. da Silva Departamento de Engenharias e Ciência da Computação - DECC Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões - URI Avenida Universidades das Missões, nº 464 Caixa Postal 203 – 98.802-470 Santo Ângelo – RS – Brasil enorenato@hotmail.com, {roque, paludo, deniro}@santoangelo.uri.br Abstract. With…

Uma avaliação da qualidade de uso do Moodle na UFMG por alunos surdos e ouvintes Letícia Capelão1, Flávio Coutinho2, Leonardo Freitas3, Koji Pereira4, Raquel Prates2 Faculdade de Letras1, Departamento de Ciência da Computação2, Laboratório de Ciência da Computação3, Escola de Belas Artes4 Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) – Belo Horizonte, MG – Brazil {leticiac, flavio, rprates}@dcc.ufmg.br, leonardof@lcc.ufmg.br, kojieumesmo@gmail.com Abstract. As virtual learning environments meet a

vantagens que o Ambiente Virtual de Aprendizagem Moodle exerce na Educação à Distância, como forma de democratizar o aprendizado. A análise foi feita a partir dos dados coletados através de um questionário aplicado em duas instituições de ensino, sendo uma federal ou outra particular, a fim de comparar a funcionalidade, acessibilidade e o grau de aprendizado que esse ambiente propicia. Palavras chaves: Ensino à Distância, Ambiente Virtual de Aprendizagem, Moodle Resumen. Esto artículo…