O Que é Literatura Marisa Lajolo

as crianças da Educação Infantil e dos contos de fadas e as formas pelas quais eles cativam os menores, permitindo uma perspectiva formativa. Para fundamentar este artigo, utilizaremos as teorias de kleiman (2007), Martins (2004), Khéde (1986), Lajolo (2002), Machado (1994), Coutinho (1997), Abramovich (1994), Villardi (1999), entre outros. A Apresentação da Leitura para as Crianças da Educação Infantil Sabemos que o primeiro contato que a criança tem com a leitura é através da…

LAJOLO, Marisa; ZILBERMAN, Regina. Era uma vez um livro; Escrever para crianças e fazer literatura; Na republica velha, a formação de um gênero novo In: Literatura Infantil Brasileira História e Histórias. São Paulo: Editora Ática, 2006. 1 – Era uma vez um livro... 1.1 - O texto inicia focalizando a questão do que se tem feito a respeito da literatura infantil ao longo de quase um século, propondo-se a sistematizar reflexões em torno das obras infantis publicadas desde o início da…

anos de suas vidas tentando acertar o sujeito de uma oração, mas nunca serão o sujeito de suas próprias histórias. De acordo com os autores, o ensino da literatura não deveria estar relacionado ao ensino de gramática e/ou normas a decorar, mas sim se integrar numa prática de alunos sujeitos do dizer e do pensar. Conforme os autores a literatura deveria estar no centro de nossas preocupações pedagógicas, entendido como a pratica de um sujeito agindo sobre o mundo para transformá-lo…

V. ; Candido, Patrícia . Cadernos do Mathema. Jogos de Matemática de 1o ao 5o ano. 1 ed. Porto Alegre: Artmed, 2006. BIBLIOGRAFIA GERAL COELHO, Nelly Novaes. Dicionário crítico da literatura infantil/juvenil: 1882-1982. Quíron; Brasília. INL, 1984. COSTA, Marisa Vorraber; SILVEIRA, Rosa Hessel & SOMMER, Luis Henrique. Estudos culturais, educação e pedagogia. Rev. Bras. Educ. 2003, n.23, pp. 36-61. FELIPE, Jane. Representações de gênero, sexualidade e corpo na mídia

Departamento de Letras e Artes Curso de Letras Componente Curricular: Teoria e Crítica Literária I Oferta: 2013.1 Turno: Noite Carga Horária Total: 60 h/a Professora: Kalina Naro Guimarães PLANO DE CURSO 1. EMENTA Literatura, Arte e Mimese. Aspectos conceituais e formais dos gêneros literários. Estudo do texto poemático em seus aspectos históricos e formais. Tendências críticas. 2. OBJETIVOS 1. Discutir o poema, em seus aspectos históricos e…

Paraná, as orientações para o ensino de nove Anos e o Currículo Básico do Estado do Paraná. O artigo em questão apresenta também as metodologias a serem desenvolvidas em sala de aula e, para tanto, se apropria da leitura infantil tendo como suporte literatura de autores de renomes. Palavra chave: Educação. Crianças. Contos de Fadas. Família. ABSTRACT The article seeks to reflect on the importance of reading and storytelling for children education . And as these should be…

a discriminação.” A impossibilidade de negar a história é um dos motivos que fazem a professora Nelly Novaes Coelho considerar a ideia do veto à obra de Lobato uma “tolice”. Estudiosa de autores dedicados ao público infantojuvenil, ela diz que literatura tem como uma de suas funções explorar a realidade. “A história brasileira tem a escravidão por base. Isso levou a um preconceito muito fundo e não se pode passar a borracha nisso nem colocar dentro de um armário e fechá-lo.” O…

a mulher como um ser dominador. sugerindo a idéia de capitã, comandante; Sofia, sugerindo a idéia de sabedoria; Iaiá, tendo a idéia de patroa (LAJOLO, 1980). Machado de Assis procura atribuir às mulheres nomes bem sugestivos: Capitu, Na criação romanesca machadiana estão presentes as mulheres especiais: dissimuladas,  Mestranda em Letras: Literatura Brasileira, do Centro de Ensino Superior de Juiz de Fora, professora da rede municipal de ensino de Mar de Espanha. Professora…

horária: durante o ano letivo Quem se torma respónsavel em aplicar o projeto: Professora regente, com a orientação da pedagoga. Conteúdo: A literatura infantil, contos , poesia e as historias em quadrinhos. Introdução: Ao ouvir a pedagoga falar sobre a descoberta da leitura, que leva as pessoas a imaginar e sonhar com um futuro diferente. A literatura cria mundos distantes e torna tangível o sonho de uma infancia feliz. Também a arte transforma a água em vinho. E é possível…

arrebitado. Os personagens presentes nessa obra são: Avó Dona Benta, a Negra tia Nastácia, a neta órfã Lúcia e sua inseparável boneca de pano, Emília, que vivem tranqüilas lá no fundo do grotão, sem aborrecimentos. Com está obra magnífica o autor deu a literatura infantil um novo gênero, outra proposta, a crítica foi muito positiva em seu primeiro livro, com isso ele criou outras obras criativas e vivas: Por ele a criança criará gosto pela leitura, sentirá que o livro não é apenas um…