O Que é Interdisciplinaridade

Educação ambiental e a interdisciplinaridade: na formação docente | | | Marcella Pereira da Cunha Campos[1] | publicado em 20/06/2009 | | | A interdisciplinaridade, nascida na Europa, e que no Brasil já é objeto de estudo desde a década de 70, é um movimento que pode ser entendido como uma necessidade à quebra de paradigmas na educação, onde, também, se pratica a concepção cartesiana, que fragmenta o todo para, a partir daí, estudá-lo. Assim, na prática,…

ESPECIALIZAÇÃO EM CRIATIVIDADE E EXPRESSÃO – ARTES E LÍNGUA PORTUGUESA INTERDISCIPLINARIDADE E PLANEJAMENTO CONJUNTO DE AULAS: COMO PROPORCIONAR CONDIÇÕES PARA UM PLANEJAMENTO INTERDISCIPLINAR NA ESCOLA PÚBLICA SANDRA PEREIRA 1 2 3 4 5 Cascavel – PR 2011 SANDRA PEREIRA INTERDISCIPLINARIDADE E PLANEJAMENTO CONJUNTO DE AULAS: COMO PROPORCIONAR CONDIÇÕES PARA UM PLANEJAMENTO…

A interdisciplinaridade não é uma idéia nova. A civilização ocidental sempre buscou a mutualidade dos saberes mesmo sob a égide de outros tipos de observação, como no âmbito da história da filosofia, por exemplo, buscando uma possível compreensão da totalidade. A interdisciplinaridade não deve ser concebida como o único caminho para que sejam resolvidos os problemas da educação, mas sua implementação no sistema educacional é de suma importância, uma vez que por ela perpassam, além das…

Tema: O Professor na Interdisplinaridade Titulo: A Interdisciplinaridade na História e Geografia nos primeiros anos. * Problema/Problemática: Como o professor pode trabalhar História e Geografia de 1ª á 5ª ano. O professor precisa estar sempre atualizado na Geografia e História para poder entender os fatos contextualizando os temas. Quanto ao espaço geográfico deve induzir e incentivar para que os alunos adquiram o hábito de leitura, para que possam fazer suas críticas a…

Cosenza Tutora a distância: Roney Polato de Castro Pólo de Boa Esperança Cleusa Maria da Costa Joane Oliveira Veiga Santos Lidiani de Souza Alves Rosiléia Silva Bernardes Construindo os princípios necessários a interdisciplinaridade: Parceria A interdisciplinaridade é um processo fundamental na prática pedagógica atual. É a interação entre duas ou mais disciplinas, assim as parcerias entre as disciplinas são fundamentais podendo levar ao aluno uma visão integrada sobre o…

Proposta para Pesquisa Acadêmica e Profissional Apresentação A proposta aqui apresentada faz parte de uma avaliação de atribuições específicas da gestão do Programa Bolsa Família no município. A intenção é a ampliação das discussões acerca destas atribuições a fim de planejar melhorias no desempenho das atividades e mesmo reformular práticas já concretizadas pelos profissionais das gerências de transferência de renda. Diversas atividades e ações, atualmente, estão distribuídas entre

INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por objetivo, apresentar os desafios que a percorrer os limites, estabelecidos por diferentes campos de atuação. E nesse interdisciplinaridade propõe ao psicólogo no contexto hospitalar. O que significa aspecto, ressaltar as atividades relacionadas à função do psicólogo hospitalar, no que concerne a promoção e prevenção da saúde do hospitalizado. Campos (1995, p.50) descreve o que seria essa assistência à saúde, ao dizer que: “A saúde é um processo…

O PROCESSO DE TRABALHO DA ENFERMAGEM EM SAÚDE COLETIVA E A INTERDISCIPLINARIDADE  Este trabalho tem por objetivo fazer uma discussão sobre a necessidade de um diálogo interdisciplinar, quando se tem como objeto de trabalho o processo saúde-doença-cuidado.  Discute a definição de enfermagem considerando sua essência, o cuidar, sua historicidade e sua prática.  As transformações que vêm ocorrendo na sociedade ocorrem também, no campo da saúde, tanto no processo…

fatores. 2) Explique a relação da Bioética com a interdisciplinaridade. Resgatando a tese holística de Edgar Morin, não existem reais fronteiras entre as ciências - humanas, exatas e biológicas - por estas estarem interligadas. Tal relação entre as disciplinas contribui, quase naturalmente, para o diálogo e aprendizado compartilhado sobre novas tecnologias e avanços científicos. Assim, a bioética se demonstra como fruto da interdisciplinaridade, como um conhecimento processual e…

Piuzana Mucida e Marcelino dos Santos Morais, integrantes do Grupo Interdisciplinar de Pesquisas do Espinhaço (GIPE) /UFMG, coordenado pelo professor Bernardo Gontijo. Este nicho de exposição é um dos núcleos do Projeto GAIA (Geociências, Arte, Interdisciplinaridade e Aprendizagem). Este projeto visa a criação de um espaço de ciência para divulgação científica em Diamantina e arredores para um melhor desenvolvimento de práticas de ensino em geociências. Estas práticas agregam uma rede…