O Que é Inclusão Pedagogia

Programa VI Congreso Iberoamericano de Pedagogia terça-feira 23/09/2014 Horário Lugar: Carmen 350 Atividade 08:30 -09: 15 Salão Auditório Acreditação 09:15-09:45 auditório Don Bosco Autoridades cumprimentos de boas vindas UCSH, PUCV, PUC e SEPEDAGOGIA 9:45-10:30 auditório Don Bosco Conferência ESTRATÉGIA REGIONAL DE ENSINO. Infante Carlos Eugenio Scholarship. UNESCOOficina de Santiago de Chile e Centro de Estudos da Educação Política e prática -CEPPE- 10:30-11:00 Salão…

e suas respectivas Pedagogias. Tendo em vista o quadro estudado associe respectivamente as Teorias Curriculares da coluna 1 às Pedagogias indicadas na coluna 2. ( 1 ) TEORIAS NÃO-CRÍTICAS ( ) Pedagogia no enfoque multicultural ( 2 ) TEORIAS CRÍTICAS ( ) Pedagogia Tradicional ( 3 ) TEORIAS PÓS-CRÍTICAS ( ) Pedagogia Libertária ( ) Pedagogia Histórico-CríticaAssinale a alternativa que apresenta a associação correta entre as Teorias e suas respectivas Pedagogias: Alternativas 1 -

desenvolvimento em processo de inclusão escolar; Resgatar o processo histórico de alunos com deficiências e transtornos globais do desenvolvimento de altas habilidades/super dotação; Analisar a Legislação Brasileira no que se refere ao direito a educação para todos na perspectiva da inclusão escolar; Observar o cotidiano da escola, com vista a entender como é realizada a inclusão destes alunos; Colaborar com a produção de conhecimentos para a área da Educação Especial/Inclusão…

de uma Pedagogia das Diferenças: Resposta Selecionada: e. Trata-se de um fenômeno construído social e historicamente. Pergunta 3 1 em 1 pontos Educação de qualidade é direito de todos. Em educação, entende-se por qualidade: Resposta Selecionada: d. Um conjunto de competências, construídas pelos diferentes atores que atuam na escola, que poderão comprometer todos e cada um no processo educativo. Pergunta 4 1 em 1 pontos Para Perrenoud, construir uma…

INCLUSÃO SOCIAL DIGITAL NO BRASIL E NO MUNICIPIO DE DIVINOLANDIA DE MINAS LINCOLN ALVES MARTINS UNOPAR RESUMO: Este artigo tem por finalidade discorrer sobre o Plano Nacional de Banda Larga (PNBL) lançado pelo governo federal com o objetivo de popularizar o acesso à internet, expandindo a infra-estrutura e os serviços de telecomunicações em todo o território nacional. A análise será pautada não no programa físico, mas na

PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA Aline mairados santos Erica elizabete de oliveira cruz jaqueline regina dos santos michele sabrina de moraes da conceição rosangela aparecida goulart santos plano de aula Taubaté 2014 Aline mairados santos Erica elizabete de oliveira cruz jaqueline regina dos santos michele sabrina de moraes da conceição rosangela aparecida goulart santos plano de aula Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da Unopar…

LABORATÓRIO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA – LEdI: CONTRIBUINDO PARA A INCLUSÃO DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA Área Temática: Educação Solange Cristina da Silva (Coordenadora da Ação de Extensão) Solange Cristina da Silva1 Rose Clér Estivalete Beche 2 Geisa Letícia Kempfer Bock 3 Débora Marques Gomes 4 Mariana Gonçalves de Aquino 5 Palavras Chave: Inclusão, Educação a Distância, Acessibilidade, Formação de Professores. Resumo. Este artigo refere-se ao relato de experiência de um projeto de

SHAYANNE BORIN A PEDAGOGIA HOSPITALAR PEABIRU/PR 2011 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho irá tratar da Pedagogia Hospitalar. Este é um ramo da educação que propicia à criança e ao adolescente hospitalizado uma recuperação mais aliviada, mediante atividades lúdicas, pedagógicas e recreativas. Ainda, previne o fracasso escolar, que nesses casos, é gerado pelo afastamento da rotina escolar. Dessa forma, pretende-se integrar o doente no seu novo modo de fica tão…

ANALISE OBJETIVA DO EVENTO SEMANA DA EDUCAÇÃO 28/04/2014 À 30/04/2014 Trazer a sociedade uma visão de igualdade, humanização, comportamento pessoal, inclusão social e uma reflexão que somos capazes de realizações fantásticas, mesmo com diferenças físicas, visuais, auditiva e mental. Entender o processo de inclusão social é estar preparado para as adversidades existes no processo evolutivo pessoal e profissional do ser humano. TABOÃO DA SERRA, 05 DE ABRIL

Faculdade Latino Americana de Educação Curso: Extensão Universitária na área de Pedagogia Disciplina: Metodologia do Trabalho Cientifica Bloco 1 Professor (a) Marla Janaina Soares ‘’A inclusão de crianças com deficiência na Educação Infantil” Alunos(a) Aldenira Gomes da Silva Elizete de Souza Nunes Josineia Mattos Rodrigues Farias Maria do Socorro Pereira da Silva Solange Vieira do Nascimento Silva Solimar Vieira do Nascimento Santos Governador…