O Que é Estado A Arte

BIBLIOGRÁFICO LUCIE-SMITH, Edward. Arte Pop. In: STANGOS, Nikos. (Org.) Conceitos da Arte Moderna. Segunda Edição. Rio de Janeiro: Ed. Jorge Zahar, 1994. p. 160-169 BERCLAZ, Ana Paula. A Memória Visual dos Quadrinhos de Lichtenstein na Arte Pop. In: Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, 27., 2004. Porto Alegre. Anais... São Paulo: Intercom, 2004. p. 2-10 DOS SANTOS, Marinês Ribeiro. Mulheres como objeto: ambiguidade nas representações do feminino na arte “POP”. In:…

Introduçao Neste presente trabalho irei falar sobre Movimento artistico de arte moderna onde vemos que movimento era unir uma combinação do representativo, do abstrato, do irreal e do inconsciente. Segundo os surrealistas, a arte deve se libertar das exigências da lógica e da razão e ir além da consciência cotidiana, buscando expressar o mundo do inconsciente e dos sonhos. Movimento da arte Moderna O século XX é marcado por profundas mudanças históricas, as quais…

Interdisciplinar IV; Organização e Didática na Educação Infantil; Arte, educação e música; Ludicidade e educação; Pratica Pedagógica Interdisciplinar Infância e sua linguagem Professoras: Edilaine Vagula; Laura Célia Cabral Cava; Marlizete Steinle; Rozely Mantagnini; Cintia Simioni. Tutora web: Edilaine. Tutor sala: Ivanilson Tavares Santos. Sumário INTRODUÇÃO: 4 2. DESENVOLVIMENTO 5 2.1 REFERENCIA BIBLIOGRAFICA 5 2.2 A ARTE DE ROMERO BRITTO 6 Carreira 6…

A Arte: Processo criativo ou algo nato. Introdução: O educar é um favorecimento da eclosão de valores pessoais. O educador não deve influenciar, mas respeitar os valores pessoais da criança é capaz de concretizar as suas emoções, de fazer experiências e de tomar o contato com o mundo. Educar não é influenciar mas também não é deixar fazer. É agir. Porque se a matéria da educação está na criança , é o educador que compete a ajuda - lá a realizar – se.…

CONTEMPORÂNEA-REALISMO Surgiu entre 1850 e 1900 e se desenvolveu junto com a industrialização. O europeu convenceu-se de que precisava ser realista, inclusive nas artes. Características: valorização do objeto, o sóbrio e o minucioso e a expressão da realidade. Principais artistas: Rodin (escultura), Courbet, François Millet. ARTE CONTEMPORÂNEA-IMPRESSIONISMO Iniciado no século XIX foi um movimento em que os artistas seguiram procedimentos técnicos para obter os resultados…

ARTE MODERNA Origem A arte Moderna é um termo que se refere às expressões artísticas surgidas no final do século XIX, que tinham como principal característica uma nova abordagem da arte e que se estenderam até a metade do século XX. Na arte moderna vê-se a influência da Revolução Industrial, das máquinas a vapor, do aumento das velocidades, da fotografia, do cinema, do avião, do estudo da mente entre outros elementos que contribuíram para a mudança do pensamento e das atitudes. Como resultado,

foi tanto que o levou a desenvolver uma filosofia política profunda e original, aproveitou os ensinamentos éticos de Sócrates e chegou a uma nova visão de política. Enquanto a velha política e o Estado tinham como seu instrumento mais poderoso na “retórica”, a nova, a verdadeira política e o novo Estado devem ter a filosofia como seu instrumento, porque ela representa para Platão a única via segura de acesso aos valores de justiça e de bem, os quais são a verdadeira base da política…

A RELATIVIDADE DA BELEZA NA ARTE De quantas ações com intenção estética é feita a vida? As roupas que escolhemos para nos cobrir, nosso penteado e nossa gestualidade não expressam nosso estado de espírito e a imagem que queremos vestir publicamente? E a maquiagem, o andar e o olhar não servem de máscaras que, escondendo e disfarçando, revelam uma maneira peculiar de nos colocarmos no mundo? De quantas decisões de caráter estético são feitas as mais simples escolhas? A cor que nos identifica

ConclusãoConclusão O Romantismo surgiu devido á uma contrariedade de visão do mundo do racionalismo que marcou o período neoclassíco e buscou um nacionalismo pra consolidadr os estados nacionais da Europa. O Romantismo se manisfestou na literatura e na arte em geral, e representou anseios da classe burguesa que, na época, estava em ascensão. A literatura, portanto, abandona a aristocracia para caminhar ao lado do povo, da cultura leiga. Por esse motivo, acaba por ser uma oposição ao…

Cláudia Santana está fazendo mestrado profissional em Educação de jovens e adultos. 2.2 INSTITUIÇÃO FORMADORA UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB 3. PROBLEMA DE ESTUDO 3.1 PROBLEMÁTICA Como a música pode interferir positivamente na educação fundamental? 3.2 JUSTIFICATIVA Por gostar de música, e a segunda por acreditar na relevância de se desenvolver uma educação por meio da arte, ou seja, uma educação que busque levar em consideração a expressão de sentimentos e emoções. A música…