O Que é Ensino Ead Nos Dias Atuais

UMA NOVA DIDÁTICA: A DIDÁTICA DIGITAL Juliana Ricarte Ferraro ARTIGO PUBLICADO NA REVISTA HISTORIAEHISTORIA, 2010. Na sociedade contemporânea, o ensino à distância – EAD – surge como uma das formas mais abrangentes e universais de formação e especialização profissional, capaz de atender a todos aqueles que procuram manter-se atualizados em relação às permanentes mudanças na ordem econômica mundial. Nesta nova sociedade, tanto as mudanças sociais quanto as tecnologias de informação…

(que abriu o campo da EaD para a iniciativa privada), cujo objetivo não foi a ampliação do raio de atuação da educação superior para além da esfera abrangida pela educação presencial, mas se tornou concorrente desta, que apresentava quedas nas demandas, oferecendo outras facilidades relacionadas ao tempo, espaço, custo e métodos de aprendizagem . O que se observou na década de 2000 foi um aumento do número de instituições de ensino superior credenciadas para a oferta de EaD, bem como o…

UNIP CÉLIO TRINDADE DE ÁVILA DIDATICA E OS DESAFIOS DO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM EM UM UNIVERSO VIRTUAL SÃO PAULO 2011 UNIP CÉLIO TRINDADE DE ÁVILA DIDATICA E OS DESAFIOS DO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM EM UM UNIVERSO VIRTUAL Monografia apresentada à UNIP como requisito parcial para a obtenção do título de pós - graduado em Educação à Distância. Orientador: SÃO PAULO 2011 FOLHA DE APROVAÇÃO…

Universidade Federal de Uberlândia / Unidade I - Introdução a EaD / Atividade: 8: História da EaD Aluna: Cassia Monique Evangelista Teixeira / Turma: 9 / Dara: 25/03/2014 Síntese da EaD Há muitos anos existe a EaD Inicialmente na Grécia e, depois, em Roma, existia uma rede de comunicação que permitia o desenvolvimento significativo da correspondência comunicando informações sobre o quotidiano pessoal e coletivo juntam se as que transmitiam informações científicas e aquelas que,…

educação à distância no ensino superior brasileiro dos anos 90 até os dias atuais. Bruna Bernardino, Lisiane Lacerda, Quênia Custódio. Tutor(a) Externo(a): Helen Pinto Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (0872) – Seminário Interdisciplinar 09/11/2013 RESUMO Os paradigmas da comunicação e o processo de inserção, ampliação e difusão de novas mídias na educação à distância no Ensino Superior Brasileiro, entre os anos de 1990 até os dias atuais.…

O PERFIL DO TUTOR A DISTÂNCIA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA CONTEMPORANEIDADE: UM ESTUDO SOBRE COMPETÊNCIAS E HABILIDADES PEDAGÓGICAS REQUERIDAS DO TUTOR/EDUCADOR EM EaD. ResuMO Esta pesquisa direciona-se a área de educação, mais especificamente a Educação a Distância (EaD), e tem como objeto de estudo, apontar o perfil ideal do Tutor a Distância na Contemporaneidade. As estatísticas comprovam é explosivo o crescimento do mercado da EaD no mundo. No Brasil, graças ao avanço…

AS NOVAS TECNOLOGIAS COMO REFERENCIAIS DE ENSINO APRENDIZAGEM ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: TUTOR E ALUNO EAD NOS SEUS DIFERENTES PAPÉIS Adriana Soely André de Souza Melo, UNIESB, adriana_s_1@hotmail.com GT – 02: EduCom. Políticas de Letramento e Interculturalidade RESUMO Com o advento das novas tecnologias surgiram novas possibilidades para o processo de ensino-aprendizagem. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação – LDB, lei 9.394/96 trouxe no seu bojo uma…

CCT COORDENAÇÃO DO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA PRÁTICA DE ENSINO E ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM QUÍMICA II PROFª: MARIA LÚCIA TAVEIRA JONKÁCIO ALMEIDA DE MELO RESENHA DO LIVRO: O ENSINO DE QUÍMICA EM AMBIENTES VIRTUAIS Boa Vista, RR 2012.2 JONKÁCIO ALMEIDA DE MELO RESENHA DO LIVRO: O ENSINO DE QUÍMICA EM AMBIENTES VIRTUAIS Resenha elaborada disciplina Prática Estágio durante de a Ensino e Supervisionado em Química II do Curso…

ERCÍLIO MAGALHÃES PEQUENO Capacitação via EAD Projeto de Pesquisa apresentado ao Curso Gerenciamento de Projetos da Universidade Estácio de Sá como requisito parcial à aprovação na Disciplina Metodologia da Pesquisa. Fortaleza 2014 1) Capacitação via EAD 2) Educação a Distância nas Empresas Na sociedade moderna de hoje, a busca pelo aprimoramento surge como um diferencial entre pessoas dentro do mercado de trabalho e fora dele.…

1980; a terceira fase surge na década de 1990 aos dias atuais. Quero sintetizar alguns fatos que marcaram o início, evolução e inovação do EaD. Teve início na década de 1990 caracterizado por associar a tecnologia digital aos meios utilizados antes. Ainda no início da década, a Secretaria Nacional de Educação Básica e secretarias estaduais de educação implantaram programas de atualização de docentes, abrangendo as quatro séries iniciais do ensino fundamental e alunos dos cursos de…