O Que é Educação Segundo Brandão

no país, como o Brasil, que conta com altos índices de pobreza e analfabetismo. É certo que a pobreza e o analfabetismo se constituem como problemas que precisam ser sanados com urgência. Mesmo assim, não há como pensar a exclusão digital em segundo plano, visto que o desenvolvimento das tecnologias se dá cada vez mais rapidamente e o abismo existente entre incluídos e excluídos tende a aumentar (p. 16). O aprendizado e a disseminação do uso das Tecnologias da Informação e…

Centro Universitário Claretiano Curso: Licenciatura em Artes Disciplina: Fundamentos da Educação Aluno: Ronnie Aparecido de Almeida A EDUCAÇÃO, A SOCIALIZAÇÃO E A CULTURA COMO PROCESSOS SOCIAIS. Quando falamos de educação logo nos lembra da escola, mas os antropólogos ao se referirem sobre o assunto pouco querem falar de processos formalizados de ensino. Estes estudiosos identificam processos sociais de aprendizagem onde não existe ainda nenhuma situação propriamente escolar de…

boa formação inicial, boa formação continuada e condições dignas de trabalho. Como base teórica deste trabalho, utilizaremos as obras de Demo (1997), em suas reflexões sobre as modificações da LDB, Nóvoa (1992) que tratada formação de professores e Brandão e Paschoal (2009) sobre a atuação do professor de primeiro ano do Ensino Fundamental. Palavras-chave: Professor. Prática Pedagógica. Ensino Fundamental. Lei 11.274/2006. Organization and performance of the teacher in elementary…

da escola Municipal Moysés Kalil, onde observamos a estrutura, a rotina e o pedagógico. Podemos perceber que esta escola leva muito a sério seu trabalho priorizando a educação. Além dos professores, ela pode contar com a colaboração de todos os funcionários independente do cargo que ocupam. São considerados profissionais da educação. Para educar é necessário que aja uma parceria entre família e escola. Onde as famílias se sintam seguras em deixar seus filhos aos cuidados da escola…

Ler e escrever na Educação Infantil Discutindo práticas pedagógicas coleção Língua Portuguesa na escola Ana Carolina Perrusi Brandão Ester Calland de Sousa Rosa (Organizadoras) Ler e escrever na Educação Infantil Discutindo práticas pedagógicas Copyright © 2010 As organizadoras conselho editorial da coleção língua portuguesa na escola Ana Teberosky (Universidad de Barcelona); Anne-Marie Chartier (INRP/Paris); Artur Gomes de Morais (UFPE); Cancionila Janzkovski Cardoso (UFMT);…

Ética e Educação contra a Violência RESUMO Esta resenha aborda as principais questões que permeiam a violência escolar, considerando a escola como um espaço para a formação ética e para o diálogo. A metodologia utilizada foi pesquisa bibliográfica a banco de dados da internet, livros e revistas científicas. Como resultado, pode-sê perceber que a violência na escola pode ser causada pela falta do diálogo e de um espaço justo e democrático na escola, que conduz ao bom convívio e a

EDUCAÇÃO NÃO FORMAL: METODOLOGIA E OBJETIVOS A reflexão sobre a educação não formal passa pela reflexão do papel do pedagogo no mercado de trabalho. A ampliação do campo profissional do pedagogo se deu com a consciência de que a educação extravasou os muros da escola e que todo e qualquer ambiente é, potencialmente, ambiente de educação. Para esses profissionais se abre um leque de opções de atuação e de possibilidades de realização profissional, além de enriquecer positivamente a…

DANIEL RODRIGUEZ 1Programa de Pós- Graduação Lato-Sensu em Exercício Físico Aplicado à Reabilitação Cardíaca e à Grupos Especiais da Universidade Gama Filho-UGF. 2Licenciada em Educação Física pela Universidade de Taubaté – UNITAU Licenciada em Educação Física pela Universidade de Taubaté - UNITAU Licenciada em Educação Física pela Universidade do Vale do Sapucaí – UNIVAS. 2 RESUMO Este estudo discute a importância da prática de exercício físico para mulheres no período da…

EDUCAÇÃO? EDUCAÇÕES: APRENDER COM O ÍNDIO Pergunto coisas ao buriti; e o que ele responde é: a coragem minha. Buriti quer todo o azul. E não se aparta de sua água - carece de espelho. Mestre não é quem sempre ensina, mas quem de repente aprende. João Guimarães Rosa/Grande Sertão: Veredas Ninguém escapa da educação. Em casa, na rua, na igreja ou na escola, de um modo ou de muitos todos nós envolvemos pedaços da vida com ela: para aprender, para ensinar, para aprender-e- -ensinar. Para saber

Resenha O que é educação / Carlos Rodrigues Brandão. São Paulo: Brasiliense, 2007. - - (Coleção primeiros passos; 20) 49" reimpr. da 1. ed. de 1981. ISBN 85-11-01020-3 I. Educação I. Título. II. Série Célia Dias da Costa Esta obra fala sobre conceito de Educação, e mostra como ela pode existir em todos os lugares e de várias maneiras. Segundo Carlos Rodrigues Brandão, a educação está em toda parte e deve servir a todos, tanto para ensinar como para…