Ler E Escrever Na Educacao Infantil Livro

4775 palavras 20 páginas
Ler e escrever na Educação Infantil
Discutindo práticas pedagógicas

coleção Língua Portuguesa na escola

Ana Carolina Perrusi Brandão
Ester Calland de Sousa Rosa
(Organizadoras)

Ler e escrever na Educação Infantil
Discutindo práticas pedagógicas

Copyright © 2010 As organizadoras

conselho editorial da coleção língua portuguesa na escola

Ana Teberosky (Universidad de Barcelona); Anne-Marie Chartier (INRP/Paris);
Artur Gomes de Morais (UFPE); Cancionila Janzkovski Cardoso (UFMT);
Ceris Salete Ribas da Silva (UFMG); Edmir Perrotti (ECA/USP);
Telma Ferraz Leal (UFPE) capa Alberto Bittencourt editoração eletrônica

Tales Leon de Marco revisão Aiko Mine
Ana Carolina Lins
Revisado conforme o Novo Acordo Ortográfico.
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Nenhuma parte desta publicação poderá ser reproduzida, seja por meios mecânicos, eletrônicos, seja via cópia xerográfica, sem a autorização prévia da Editora.

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(Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil)
Ler e escrever na Educação Infantil : discutindo práticas pedagógicas
/ Ana Carolina Perrusi Brandão, Ester Calland de Sousa Rosa, organização. – Belo Horizonte : Autêntica Editora, 2010 (Língua
Portuguesa na Escola ; 2).
Bibliografia.
ISBN 978-85-7526-503-1
1. Educação infantil 2. Escrita 3. Leitura 4. Professores - Formação profissional I. Brandão, Ana Carolina Perrusi. II. Rosa, Ester Calland de Sousa. III. Série.
10-09073

CDD-370.71
Índices para catálogo sistemático:
1. Educação infantil : Professores : Formação :
Educação 370.71

Sumário

7
13

Apresentação
Capítulo 1

Alfabetizar e letrar na Educação Infantil: o que isso significa?
Ana Carolina Perrusi Brandão e Telma Ferraz Leal

33

Capítulo 2

Entrando na roda: as histórias na Educação Infantil
Ana Carolina Perrusi

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