O Que é Dança Educativa

.................................................................5 BIBLIOGRAFIA............................................................................................................9 ANEXO I. PROJETO DE INTERVENÇÃO EDUCATIVA E SOCIAL ANEXO II. PLANO DE AÇÃO EDUCATIVA ANEXO III. FICHA RESUMO ANEXO IV. FICHAS DE ACOMPANHAMENTO E AVALIAÇÃO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVIONADO EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES Esse relatório trata…

DA EDUCAÇÃO LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DISCIPLINA: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO PROFESSOR: RICARDO COSTA RELAÇÃO PROFESSOR E ALUNO: A PARCERIA NOS PASSOS DA DANÇA DÉBORA ALVARES ASSUNÇÃO ELIZANDRA DOS SANTOS SOUSA DA SILVA TERESINA, 2013. RELAÇÃO PROFESSOR E ALUNO: A PARCERIA NOS PASSOS DA DANÇA O filme Vem Dançar, baseado em uma história verídica, ilustra que processos educativos podem encaminhar novas valorações. Ele apresenta a história de um…

DA EDUCAÇÃO LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DISCIPLINA: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO PROFESSOR: RICARDO COSTA RELAÇÃO PROFESSOR E ALUNO: A PARCERIA NOS PASSOS DA DANÇA DÉBORA ALVARES ASSUNÇÃO ELIZANDRA DOS SANTOS SOUSA DA SILVA TERESINA, 2013. RELAÇÃO PROFESSOR E ALUNO: A PARCERIA NOS PASSOS DA DANÇA O filme Vem Dançar, baseado em uma história verídica, ilustra que processos educativos podem encaminhar novas valorações. Ele apresenta a história de um…

IMPORTÂNCIA DA DANÇA NO PROCESSO DE INCLUSÃO Marília Birochi Saragoça RESUMO Esse trabalho apresenta a importância da dança como maneira artística e pedagógica no processo de inclusão, durante o período escolar, com o intuito de informar e modificar pensamentos e ideais formados sem as informações necessárias sobre o trabalho de coreógrafos/pedagogos enquanto o assunto tratado é a inclusão de pessoas portadoras de necessidades especiais.…

quanto a mesma está presente na educação pré-escolar. Passando depois para o domínio das expressões, nomeadamente a expressão plástica, que foi a mais explorada no âmbito do estágio. Depois, e mais sinteticamente abordamos a expressão dramática, a dança e a música, verificando os objetivos e as finalidades na utilização destas estratégias. O objetivo assenta nas aprendizagens significativas, no ato de educar com amor e na liberdade de expressão em todos os domínios. Palavras-Chave:…

construção de metodologias para o ensino da dança. Fundamentados nos princípios filosóficos da Arte-Educação com vistas à Dança-Educação, preconizada nos Parâmetros Curriculares Nacionais, pretendemos levá-lo e refletir sobre sua prática como dançarino e professor, bem como despertar o interesse pela pesquisa e pelo mercado de trabalho que se apresenta ao mesmo tempo pobre e fértil: pobre na sua produção teórica e fértil em oportunidades. Didática da dança…

nossa cultura, proporcionando principalmente a valorização criativa dos professores que fará parte do conjunto de propostas do projeto. Objetivo Geral Expandir as ações educativas, oferecendo á classe estudantil, oportunidade de participação em atividades sócio-educativas e culturais, contribuindo para o resgate da cultura local e do desenvolvimento integral dos alunos. Objetivo Específico • Mobilizar a equipe…

INTRODUÇÃO O então chamado “Grupo Gente Nova” fundando no dia 10 de maio de 1963, por iniciativa do Padre Eulálio Lafuente e dos alunos do Colégio Ibituruna, tendo como objetivo atender as necessidades materiais, educativas e pastorais do bairro Carapina, um dos mais carentes de Governador Valadares. O trabalho era bastante amplo: realizavam visitas e cadastro das famílias, trabalhavam na educação formal e não formal e geração de renda, ofereciam palestras sobre diversos temas, eram…

Bahia – UNIRB Fabrício Silva de Teive e Argollo Trabalho solicitado pela professora de Expressão Corporal e Dança – Suelen Senna Alagoinhas- Ba 2013 Faculdade Regional da Bahia Curso: Educação Física 1º Semestre Disciplina: Expressão Corporal e Dança Docente: Arquimedes Filho Discente: Fabrício Silva de Teive e Argollo Fichamento do texto dança “Podemos entender a dança como uma tensão-contração/expansão, armazenamento e liberação de energia-física…

profissões de escolha: Dança Perfil do profissional Bacharel - é o intérprete em dança, profissional capaz de contribuir como agente transformador da realidade, ser responsável pelo próprio corpo, expressar-se e comunicar-se artisticamente. O campo de atuação deste profissional abrange amplo espectro de atividades: atuação cênica, pesquisa e ação social. Licenciado - O percurso de formação do licenciado em Dança qualifica-o para o trabalho em instituições educativas, escolares e…