O Que é A Pesquisa Para O Educando

aprender, de ampliar conhecimentos ao longo da vida, e não apenas de se escolarizar somente, vencendo os desafios da evasão escolar por meio de práticas pedagógicas aplicadas. Através do tema proposto, iniciou-se o projeto de pesquisa quanti-qualitativo, por meio da pesquisa bibliográfica e de campo para fundamentar o artigo. Palavras-Chaves: educação libertadora – educação de jovens e adultos - práticas pedagógicas. 1. INTRODUÇÃO Falar da Educação de Jovens e Adultos é englobar a…

CONTINUIDADE – RUPTURA Continuar com os mesmos conteúdos ou romper de vez a relação dos educandos às suas representações, não proporciona avanço aos alunos. O professor deve mediar situações em que o aluno consiga sair do senso comum para se apropriar de conhecimentos mais elaborados. b) Análise Análise é a verificação das manifestações e formas de um objeto de estudo. No caso da construção de conhecimentos dos educandos, o educador propicia a análise das relações entre o…

(1996) traz algumas temáticas que são fundamentais na formação do educador e saberes necessários para a sua prática educativa. A questão da formação docente ao lado da reflexão sobre a prática educativo-progressiva em favor da autonomia do ser dos educando é a temática central em torno de que gira este texto. Nota-se que o tema da obra é muito importante e necessário para a formação de dos profissionais da educação, bem como para o seu exercício escolar. Muitos educadores…

Bahia, vinculado ao Departamento de Ciências Humanas e Filosofia, ensinando Metodologia do Trabalho Científico e Metodologia da Pesquisa, entre os anos de 1976 a 1994. Ele também atuou no Programa de Pós-Graduação em Educação (Mestrado e doutorado), na Faculdade de Educação/UFBA, 1985-2010, ministrando aulas, orientando mestrandos e doutorandos em suas atividades de pesquisa e elaboração de dissertações e teses. Seu atual campo de atuação abrange os seguintes temas: Filosofia da…

Obrigada! 6 (...) O único homem instruído é aquele que aprendeu como aprender (...) (ROGERS) 7 RESUMO Este trabalho procura ressaltar a importância do Ensino da Química no ensino regular, corelacionando esta ciência com o cotidiano dos educandos, bem como a relevância ao qual vem desempenhando na sociedade, assim como os fatores existentes no contexto educacional que podem influenciar diretamente este processo, como o relacionamento professor aluno, o processo de…

chamadas “Tecnologias de Informação e Comunicação” 1é o que os especialistas chamam de educomunicação2. Por conseguinte, os usos destas novas tecnologias devem ser feitas de maneira a colaborar com o educador no processo de formação da autonomia do educando, bem como, ser um instrumento de cooperação que contribua no processo de ensino aprendizagem. Confirma neste âmbito, o pensamento proposto por Mercado (2002), ao relacionar as novas tecnologias à possibilidade de uma maior interação…

viabilizar a comunidade de forma crítica e consciente, capazes de se assumir como sujeitos da história e prontos a agir para transformar o contexto em que vivem. Discutir o trabalho pedagógico em relação à leitura e a produção escrita dos educandos é necessário o reconhecimento do que interfere de forma preponderante na vida escolar, compreendendo em profundidade a relação desse problema com as situações reais em que essa aprendizagem vem acontecendo. O hábito da…

visto como uma doação dos que se julgam seus detentores. Trata-se, para Freire, de uma escola alienante, mas não menos ideologizada do que a que ele propunha para despertar a consciência dos oprimidos. "Sua tônica fundamentalmente reside em matar nos educando a curiosidade, o espírito investigador, a criatividade", escreveu o educador. Ele dizia que, enquanto a escola conservadora procura acomodar os alunos ao mundo existente, a educação que defendia tinha a intenção de inquietá-los.…

FRANCA 2013 RESUMO Este Trabalho de Conclusão de Curso é fruto da pesquisa que teve como objeto de estudo a interação entre escola e família para o desenvolvimento do educando. O papel da família para o desenvolvimento escolar do educando é de suma importância, pois o cotidiano familiar está muito ligado de forma a facilitar ou a dificultar no desenvolvimento do educando. E a escola que é um espaço de compartilhamento de ideias, saberes e experiências é um local privilegiado

UNIVERSIDADE BARÃO DE MAUÁ CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO ESCOLAR COMO ORIENTAR DE MODO RESPONSÁVEL NESSA NOVA ERA DA EDUCAÇÃO BIANCA LAZZARI | Projeto de pesquisa apresentado ao curso de | |Pós-graduação em supervisão e Orientação | |Escolar, da Universidade Barão de Mauá, como | |requisito parcial para a conclusão do curso de | |Pós-Graduação. | Sobradinho, RS